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188宝金博页面版: 作文1rc0004
内容提示： 《归园田居》 教案示例 【教学目标】 1． 学习诗歌朗读的节奏 2． 体会名句的意蕴， 学习鉴赏名句。 3． 背诵与改写。 【教学重点】 背诵 【教学难点】 体会名句的意蕴， 学习鉴赏名句。 【教学设想】 古诗的学习， 首先在朗读与背诵， 让学生在正确朗读的基础之上， 对诗歌所表现的内容与情感作简要的点拨， 然后进行背诵， 改写是发展性要求。 【教学过程】 一、 导入 中国是诗的国度， 我国古代流传下来许多优秀的诗歌， 这是我们的一笔宝贵的财富。 “腹有诗书语自华” ， 多读一些诗歌， 对于培养我们的审美情趣， 认识生活、 体验生活和提高语言表...
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