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188宝金博页面版: 德育案例《在美术教学中享受德育》临淄区稷下小学赵永强

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内容提示: 在 美术课堂 中享受德育 山东省淄博市临淄区稷下小学 赵永强 在小学二年级美术《奇妙的爬行》一课中,我运用多媒体辅助教学,让学生在无比欢乐的氛围中享受了一次爱护动物、保护生态的思想情感188宝金博页面版。 一、激趣导入,激励品格。上课时,我首先播放了歌曲《蜗牛与黄鹂》导入新课,让学生在欢快的歌声中认识到小蜗牛的优秀品格和顽强精神。虽然只是一只小小的蜗牛,虽然爬的很慢况且还要背着重重的“房子”,可它不怕困难,敢于追求,笨鸟先飞,积极乐观,不达目的决不罢休,因此,它必定能够吃到鲜美的葡萄,最终获得成功。联系到同学们自己,我激励他们说:在学习中、生活中,不论遇到...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:104 | 上传日期:2018-08-10 07:49:08 | 文档星级:
在 美术课堂 中享受德育 山东省淄博市临淄区稷下小学 赵永强 在小学二年级美术《奇妙的爬行》一课中,我运用多媒体辅助教学,让学生在无比欢乐的氛围中享受了一次爱护动物、保护生态的思想情感188宝金博页面版。 一、激趣导入,激励品格。上课时,我首先播放了歌曲《蜗牛与黄鹂》导入新课,让学生在欢快的歌声中认识到小蜗牛的优秀品格和顽强精神。虽然只是一只小小的蜗牛,虽然爬的很慢况且还要背着重重的“房子”,可它不怕困难,敢于追求,笨鸟先飞,积极乐观,不达目的决不罢休,因此,它必定能够吃到鲜美的葡萄,最终获得成功。联系到同学们自己,我激励他们说:在学习中、生活中,不论遇到什么样的问题和困难,只要我们拿出小蜗牛的精神和勇气,就一定能找到解决的方法。 二、愤悱点拨,培养爱心。每一个动物都是一条鲜活的生命,都是自然界赋予我们的无比宝贵的财富,都是地球上与我们人类一起共生共存的朋友,我们应该毫无保留的献出自己的一片爱心去精心的呵护。在“愤悱点拨”环节中,我充分运用多媒体课件让学生欣赏多种不同的动物,引导他们细心观察、相互讨论、大胆发表,深入了解不同动物身体形态的变化,了解它们颜色花纹的美丽,了解它们爬行状态的可爱,了解它们生活习性的特征,了解它们活动环境的丰富,以此让同学们更多的了解动物,发自内心的去喜欢动物、爱护动物,从而培养了学生一颗纯真的爱心。

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