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188宝金博页面版: 黄河颂

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内容提示: 丁沟中学 学校 七 年级 语文 学科 主备: 张娜 审核: 陆世生 审批: 授课人: 授课时间: 学案编号: 06 班级: 课题: 《黄河颂》 课型: 新授课 【学习目标】 三维目标: 知识与能力: 了解《黄河大合唱》 的创作背景和其他相关内容, 培养学生的爱国主义情操。 过程与方法: 反复朗诵并理解歌词内容, 感受中华民族的英雄气概。 情感、 态度和价值观: 感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象, 理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。 【重点难点预见】 有感情地朗读诗歌, 理解诗歌赞颂黄河、 赞颂民族伟大精神的内涵。 ...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:8 | 上传日期:2014-12-29 07:37:27 | 文档星级:
丁沟中学 学校 七 年级 语文 学科 主备: 张娜 审核: 陆世生 审批: 授课人: 授课时间: 学案编号: 06 班级: 课题: 《黄河颂》 课型: 新授课 【学习目标】 三维目标: 知识与能力: 了解《黄河大合唱》 的创作背景和其他相关内容, 培养学生的爱国主义情操。 过程与方法: 反复朗诵并理解歌词内容, 感受中华民族的英雄气概。 情感、 态度和价值观: 感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象, 理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。 【重点难点预见】 有感情地朗读诗歌, 理解诗歌赞颂黄河、 赞颂民族伟大精神的内涵。 【知识链接】 赏析光未然的《黄河大合唱》: 《黄河大合唱》 内容简介: 共分八个乐章。 第一乐章: 黄河船夫曲, 依次是: 黄河颂, 黄河之水天上来, 黄水谣, 河边对口曲, 黄河怨, 保卫黄河, 第八乐章: 怒吼吧, 黄河。 【学法指导】 合作学习、 比较研读、 深情歌唱、 朗读背诵、 赏析品味 【学习流程】 1、 自主学习 1、 你了解本文的创作背景吗? 1931 年, 日本帝国主义侵占了东北地区; 1937 年, 日本帝国主义侵略了我国的华北地区。 面对亡国灭种的危机, 全国掀起了抗日救亡的高潮, 许多进步作家艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来, 他们通过自己创造的形象反映现实斗争, 激发全国人民的抗日热情。 2、 你知道《黄河颂》 的创作者是谁吗? 光未然, 原名张光年, 1913 年出生在湖北光华县。 1927 年在中学年代就参加革命工作。 1935 年创作了《五月的鲜花》 歌词, 1939 年到延安后创备注(教师复备栏及学生笔记)

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