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    188宝金博页面版: 立德树人根本任务指引下研究生导师师德建设研究——基于12所高校1496名师生的调查分析.pdf

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    内容提示： 第 4期[总第 40期] 2017年 8月 研 究 生教 育研 究 Journal of Graduate Education NO．4 Agu．，2017 文 章编 号 ：2095—1663(2017)04—0030—06 立德树 人根本 任务指 引下研究 生导师师德建设研究 基 于 1 2所 高校 1 49 6名师 生的调 查分析 郑 爱 平 ，张 栋 梁 (浙江大学 廉政研究 中心 ，杭 州 310058) 摘 要 ：通过对 12所高校 1496名师生 的问卷调 查和对 100多名师生的一对一访谈发现 ，研 究生导师 师德 建 设在组 织领 导、制度建设 、导师主体 、文化 建设 、激励机制 等方 面存 在一 定的问题 。在新 时期立德 树人根 本任 务 下，高校加强和改进研 究生...

    文档格式：PDF | 页数：6 | 浏览次数：8 | 上传日期：2026-03-19 16:04:03 | 文档星级：
    第 4期[总第 40期] 2017年 8月 研 究 生教 育研 究 Journal of Graduate Education NO．4 Agu．，2017 文 章编 号 ：2095—1663(2017)04—0030—06 立德树 人根本 任务指 引下研究 生导师师德建设研究 基 于 1 2所 高校 1 49 6名师 生的调 查分析 郑 爱 平 ，张 栋 梁 (浙江大学 廉政研究 中心 ，杭 州 310058) 摘 要 ：通过对 12所高校 1496名师生 的问卷调 查和对 100多名师生的一对一访谈发现 ，研 究生导师 师德 建 设在组 织领 导、制度建设 、导师主体 、文化 建设 、激励机制 等方 面存 在一 定的问题 。在新 时期立德 树人根 本任 务 下，高校加强和改进研 究生导 师师德建设 必须做 到“五 个强化”：强化组 织领导 ，全 力打造 纵横联动 协 同格 局 ；强化 制 度 建 设 ，构 建 导 师 师 德 建 设 长 效 机 制 ；强 化 导 师主 体 ，立 足 源 头推 进 师 德 师 风 建 设 ；强 化 文化 建 设 ， 精心营造立德树人校 园环境 ；强化激励机 制 ，健全师德 师风建设保 障体 系。 关 键 词 ：立德 树 人 ；师德 ；研 究生 ；导 师 中 图 分 类 号 ：G643 文 献 标 识 码 ：A 习近平 总 书记在 全 国高校 思 想政 治_[作会议 上 强 调 ，高 校立 身 之 本 在 于 立德 树 人 。立 德树 人 的基 本 内涵 ，大 致可 以分 为立 德 与树人 两个 方 面 ，“立德 ” 为 确立 品德 、树 立德 业 ，“树 人 ”为 培植 成 长 、培养 成 才 。立 德树 人 ，才能 立人 达人 ，成 人成 己。立德 树人 直接指 向了188宝金博页面版的本质 ，这既是对 中华188宝金博页面版传统 的 继 承 和发扬 ，也 是 对 当前 教 育 现 实 的关 注 与 回应 。 高 校师 德师 风建 设必 须把 立德 树 人作 为全 部教 育教 学 工作 的基 本 出发点 和根 本任 务 。研究 生 导师 以其 学识 高 、示 范强 、影 响大在 高校 师德 师 风建设 中扮演 重要 角 色 ，是在 立德 树 人 根 本 任 务 指 引 下推 进 学 校 师 德师 风建 设 的核心 力量 。课 题组 选取 全 国不 同 区 域 的 12所高 校 对 1496名 师 生作 了问 卷调 查 ，并 对 100多名 师生 作 了一 对 一 访 谈 ，深 入 调 研 高 校 研 究 生 导师 师德 建设 ，探 讨 增 强 研 究 生 导 师 立 德树 人 责 任 担 当的路 径 与方法 。 一、 以研 究生导师为研究对象 的 高校 师德调研状况 “师 德”即教 师 的 职业 道 德 ，师 德 是 高 校 教 师 操 行 修养 的基 本规 范 ，是 教 书育 人 的根 本 保 证 。教 育 部 颁布 的《高 等学 校 教 师 职 业 道德 修 养 》中 ，高 校 师 德包含了“教师职业理想 、教师职业责任 、教师职业 态 度 、教 师职 业 纪律 、教师 职业 技能 、教 师职业 良心 、 教师职业作风、教师职业荣誉”八个方面内容 。188宝金博页面版 部 等颁 布 的《高等 学 校 教 师职 业 道 德 规 范 》从 “爱 国 守法 、敬 业 爱 生 、教 书 育人 、严谨 治 学 、服 务 社会 、为 人师 表”六 个 方 面 阐述 了高 校 师 德 规 范 。课 题 组 综 合数 十位 专 家学 者 的研 究成 果 ，将 当前 立 德 树 人 根 本任 务指 引 下高校 师 德 师 风从 “热 爱 教 育 ”“教 书 育 人 ”“热爱 学 生”“严谨 治 学 ”“团结 合 作”“为 人 师表 ” “廉 洁从 教”七个 维度 展开 调研 ，在 浙江 大学 、对外 经 贸 大学 、中 国政法 大 学 、中 国矿 业 大 学 (北 京 )、南 开 大学 、上 海交 通大 学 、华 中农 业 大学 、西南 大学 、陕 西 师 范大学 、河 南大 学 、延 安 大学 、青海 大学 共计 12所 高校发放问卷 1800份 ，经严格筛选 ，最终确 认有效 收稿 日期 ：2O17—06一】8 作者简介 i郑爱平(1 962一)，女 ，浙江玉环人 ，浙江大学廉政研究 中心常务 副主任 ，副教授 。 张栋梁(1984一)，男 ，浙江嘉善人 ，浙江大学廉政研究 中心秘书 长，浙江大学纪委监察处 正科 职纪检员 。 基金项 目：浙江大学学位与研究生188宝金博页面版研究课题 (Y201310)

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