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188宝金博页面版: 小学英语高效课堂

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内容提示: 英语高效课堂心得体会 实施高效课堂整整一学期了,由最初的“照猫画虎”忙乱跟从,到现我们已形成自己的模式,这一学期我们努力了很多,看到学生的变化,课堂的变化,的确很欣慰。2010 年 7 月 3 日我有幸参加了全区高效课堂观摩活动,听取了内官中心小学英语课堂教学活动。从这次听课我体会到自己的高效课堂从以下几方面入手: 一、从自身做起,提高自己的能力水平。 俗话说:要给学生一碗水,老师要有一桶水。教师需要的不只是一桶或一湾"死水",而应是源源不断的"涌泉"。我认为在英语课堂上老师要先树立榜样,从简单的课堂用语入手,训练学生听和说的能力,尽...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:39 | 上传日期:2021-05-29 11:36:46 | 文档星级:
英语高效课堂心得体会 实施高效课堂整整一学期了,由最初的“照猫画虎”忙乱跟从,到现我们已形成自己的模式,这一学期我们努力了很多,看到学生的变化,课堂的变化,的确很欣慰。2010 年 7 月 3 日我有幸参加了全区高效课堂观摩活动,听取了内官中心小学英语课堂教学活动。从这次听课我体会到自己的高效课堂从以下几方面入手: 一、从自身做起,提高自己的能力水平。 俗话说:要给学生一碗水,老师要有一桶水。教师需要的不只是一桶或一湾"死水",而应是源源不断的"涌泉"。我认为在英语课堂上老师要先树立榜样,从简单的课堂用语入手,训练学生听和说的能力,尽量多使用英语课堂口语与学生交流,让学生慢慢学会听一些指令性的口语,对听课认真的同学或课堂上表现积极的学生及时表扬,树立典型,让他们来带动其他学生,创造轻松和谐的课堂氛围,时间长了学生就能培养了学生学习英语的兴趣,提高了英语的听力和口语表达能力,也逐渐会养成良好的听课习惯。 英语学习是快乐的学习,老师要营造热情高涨的英语学习气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生愉快地进行学习。为此,在课堂教学过程中,老师要以饱满的热情激励学生积极学习;让学生在积极参与语言实践中扎实地掌握知识,形成技巧,发展能力,尝试成功,乐学会学,从而获得课堂教学的高效率。 指导学生学习英语要落实在课堂教学之中,通过长期有效的训练,使科学的学习方法成为学生良好的学习习惯。培养学生的联想能力和发散性思维能力。 二、通过各种手段,活跃课堂气氛。 1、活动要重兴趣,贴近生活 设计活动时要以学生的生活为基。≡穹涎罹楹腿现降幕疃。教学中,在确保最基本学习内容的落实的同时,还应当开发学生的生活资源,创设生活化的活动情境,引导学生将所学知识进行适当的拓展和延伸,让孩子们

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