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188宝金博页面版: 小学综合实践活动课教案设计

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内容提示: 小学综合实践活动课教案设计 《肥皂泡泡》 设计理念 : 综合实践课是着眼于生活本身的课程,针对综合实践课标的设计理念,整合各学科知识,进行综合实践学习已成为现在和今后世界188宝金博页面版发展的一个新的特点,教师可以更大限度的发挥创造性,设计出有趣多样的教学活动设计,从学生的问题和兴趣出发,激发学生的好奇心和求知欲,在活动中掌握探究,合作的学习方法,使学生形成对身边世界的兴趣,培养发现和解决问题的能力,及多元学科不同领域的综合运用能力。 教学对象: 试用对象是三年级学生,学生在生活中已有吹肥皂泡泡 的经验。调整后也可进行高年级教学。 教学目标: ...

文档格式:DOC | 页数:11 | 浏览次数:49 | 上传日期:2021-05-29 11:32:20 | 文档星级:
小学综合实践活动课教案设计 《肥皂泡泡》 设计理念 : 综合实践课是着眼于生活本身的课程,针对综合实践课标的设计理念,整合各学科知识,进行综合实践学习已成为现在和今后世界188宝金博页面版发展的一个新的特点,教师可以更大限度的发挥创造性,设计出有趣多样的教学活动设计,从学生的问题和兴趣出发,激发学生的好奇心和求知欲,在活动中掌握探究,合作的学习方法,使学生形成对身边世界的兴趣,培养发现和解决问题的能力,及多元学科不同领域的综合运用能力。 教学对象: 试用对象是三年级学生,学生在生活中已有吹肥皂泡泡 的经验。调整后也可进行高年级教学。 教学目标: 1 、通过学生吹肥皂泡泡的活动,多方面,多角度了解有关肥皂泡泡生活小现象。并在活动获得发现和新的认知,激发学生的好奇心和求知欲。 -- 自然和科学领域 2 、收集有关肥皂泡泡的资料,并尝试着把所看到的现象及感受记录下来,以培养孩子们阅读、写作、讨论、表达能力。-- 语文领域 3 、融入自己的情感画出带有美丽的泡泡的美术作品。-- 美术领域 教学重点和难点: 重点:多方面,多角度了解有关肥皂泡泡生活小现象。 难点:培养学生探究, 合作的学习方式。 教学准备: 肥皂片 、杯子、糖(或甘油)、吹泡器( 细金属线弯成一个圆圈 即) 成吹泡器) 、电脑课件、学生活动单、范文、图片、各种有关资料。 教学过程: 活动一:欣赏动画,导入课题 肥皂泡泡 有一块奇怪的肥皂,小猪拿去洗澡。小猪在浴缸里放满了水,开始洗澡了,“ 嘿嘿嘿… ,先拿根麦管,用肥皂水吹吹泡泡。” 啊哟!泡泡越吹越大了。小猪高兴了,就去找小兔儿、小熊,“ 唉、唉、唉,小兔、小熊,告诉你们一个好消息呀!有一块奇怪的肥皂,它能洗澡,还能吹泡泡,泡泡还不会破掉呢!” 小兔儿、小熊就说了:“ 那太好了 ,我们一起去洗澡吧!是吹泡泡去吧!” 小猪用肥皂洗澡,还吹泡泡,吹得真高兴,洗得真干净。小熊用肥皂洗澡,还吹泡泡,也吹得真高兴,洗得真干净。小兔儿用肥皂洗澡,也吹泡泡,吹得真高兴,! 洗得真干净。哈哈,多么奇怪的肥皂。 (结束) 小朋友,小猪、小熊和小兔儿为什么在洗澡时那么高兴?对,它们在洗澡时,吹出了很多肥皂泡泡。你吹过肥皂泡泡吗?你是怎样玩的?在吹肥皂泡泡时你有什么发现?你还想知道些什么?今天,老师和小朋友们一起来吹肥皂泡泡。出示课题(第十六主题 肥皂泡泡) 活动二:吹泡泡,想一想 吹泡泡

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