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2026 秋新教材外研版四年级上册英语教案附单元教学设计 Unit 1 I love sports 单元教学设计 第一部分 单元整体教学设计 一、单元基础信息 教材版本：外研版（新标准）四年级上册修订版 单元主题：Unit 1 I love sports 授课时长：本单元共 6 课时，每课时 40 分钟 授课对象：小学四年级学生 课标对应要求：义务188宝金博页面版英语课程标准 2022 版二级目标 1.语言能力：能听懂、认读、说读运动类核心词汇；熟练运用情态动词 can/can’t 问答个人运动能力；能朗读简短叙事小故事，读懂人物事迹文本。 2.文化意识：了解校园体育精神、永不放弃的运动品格；认识加拿大英雄 Terry Fox 的公益长跑事迹；感知动物运动特长，建立热爱运动、坚持锻炼的生活观念。 3.思维品质：能对比自身运动特长，区分 can 与 can’t 表达的能力差异；能梳理 Terry Fox 的人生经历，梳理故事发展逻辑；能简单对比人类与动物运动能力，形成简单比较思维。 4.学习能力：能主动参与双人问答、小组讨论、班级展示类口语活动；能自主朗读韵句、小故事，养成朗读积累习惯；能主动观察生活中的运动场景，运用本单元句型交流。