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188宝金博页面版: 2014教科版思品八下第一课《人类的朋友》word学案

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内容提示: 第一课 人类的朋友 导学案 一、 教学目标: 1、 知识目 标: 了 解美丽的大自然, 同时也知道了 在自然界中有很多资源是不可再生的, 而且自然界中的每一种生物都有其独特性, 所以我们要珍惜我们身边的环境, 保护我们周围的生物。 这样, 人类的朋友——大自然才能继续让我们人类在它的怀抱里享受诗意人生, 过着富足的生活。 2、 能力目标: 培养爱护自然、 鉴赏自然、 保护环境的能力; 了解我与他人、我与社会、 我与自然的道德规范。 3、 情感、 态度、 价值观目标: 亲近自然, 爱护环境, 勤俭节约, 珍惜资源。 二、 教学重点: 人们离不开大自热, 大自然是人类的...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:9 | 上传日期:2021-04-03 16:52:51 | 文档星级:
第一课 人类的朋友 导学案 一、 教学目标: 1、 知识目 标: 了 解美丽的大自然, 同时也知道了 在自然界中有很多资源是不可再生的, 而且自然界中的每一种生物都有其独特性, 所以我们要珍惜我们身边的环境, 保护我们周围的生物。 这样, 人类的朋友——大自然才能继续让我们人类在它的怀抱里享受诗意人生, 过着富足的生活。 2、 能力目标: 培养爱护自然、 鉴赏自然、 保护环境的能力; 了解我与他人、我与社会、 我与自然的道德规范。 3、 情感、 态度、 价值观目标: 亲近自然, 爱护环境, 勤俭节约, 珍惜资源。 二、 教学重点: 人们离不开大自热, 大自然是人类的朋友。 三、 教学难点: 食物链与生态平衡。 四、 学习流程 1、 自学时科代表先组织全班齐读学习目标, 然后认真阅读第一课, 读懂教材, 用红笔勾划出本课的基本概念、 主要问题等,构建基本框架。 在此基础上独立完成学案。 2、 第二课时流程: (1)针对完成的导学案交流与自纠(5 分钟);(2) 疯狂记忆主要基础知识, 小组成员两两互相检查(8 分钟);(3) 针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、 点评(2 分钟); (4) 总结(2 分钟); (5) 课堂检测(5 分钟)。 五、 自学导航: 自学课本 P1---6 页, 梳理知识要点, 填写和回答相关问题。 1、 大自然人类的朋友, 它孕育了人类的 。 又无私的 着人类。 2、 、 、 等自然资源是人类生存的基础。 3、 自然资源包括 和 两类。 4、 是自然界的主要特征。 5、 环境是人类 和 和物质条件。 6、 人类与大自然通过 紧密地联系在一起。 六、 展示拓展与应用(小组讨论交流并展示) 播放视频资料, 展现大自然的美丽风光, 以及多样的动植物。 学生回答下列问题。 1、 什么是自然资源? 它分为哪两类? 2、 什么是生物的多样性? 3、 自然资源的作用是什么? (为什么说自然资源是生活的必需? ) 答:

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