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188宝金博页面版: 2014沪教版化学九年《化学与环境》word教案

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内容提示: 第九章 第 3 节 化学与环境(教案) 【学习目标】 1、 了解环境污染的现状感受化学在改善环境方面的重大责任。 2、 知道酸雨成因和:σ约胺乐狗椒。 3、 知道水污染的成因, 探究净水的原理。 4、 了解固体废弃物的:, 知道一些常见的回收方法。 【学习重点】 1. 探究酸雨的形成原因, 净水的原理。 2. 培养良好的环保习惯和环保技能。 【课前准备】 [知识准备] 1. 调查周围生活中的环境污染情况, 分析污染形成的原因。 2. 讨论在前面的学习中我们接触的环境污染分类。 [物质准备] 教师: 准备演示、 分组实验器材、 药品; 准备相关媒体、 ...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:6 | 上传日期:2021-04-03 16:53:09 | 文档星级:
第九章 第 3 节 化学与环境(教案) 【学习目标】 1、 了解环境污染的现状感受化学在改善环境方面的重大责任。 2、 知道酸雨成因和:σ约胺乐狗椒。 3、 知道水污染的成因, 探究净水的原理。 4、 了解固体废弃物的:, 知道一些常见的回收方法。 【学习重点】 1. 探究酸雨的形成原因, 净水的原理。 2. 培养良好的环保习惯和环保技能。 【课前准备】 [知识准备] 1. 调查周围生活中的环境污染情况, 分析污染形成的原因。 2. 讨论在前面的学习中我们接触的环境污染分类。 [物质准备] 教师: 准备演示、 分组实验器材、 药品; 准备相关媒体、 素材。 【课堂学习】 一、 引入: [交流讨论]: 讨论三个主题: (1) 周围生活中的环境污染的现状。(2) 人类和环境的关系(顺从自然→按自己的需要改造利用自然→保护环境, 合理的开发利用自然)(3) 中国环境保护标志的创意。 感受环境污染的严酷性, 保护环境的治理污染的迫切性。 二、 师生对话: [讨论交流]: 什么叫空气污染 (板书)。 空气污染的分类 。 空气污染的: 。 空气污染的来源 。 [专题讨论]: 回顾讨论一氧化碳对人体: 。 减少一氧化碳污染物的排放有哪些措施 。 [专题讨论]: 什么 叫 酸雨 , 酸雨的形 成原因 : 。 我 国 酸 雨 现 状 , : 。 [活动探究]: 我国硫酸型酸雨成因。(板书) [实验一]: 硫在空气和在氧气中燃烧 实验内容 实验现象 实验结论 硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 [实验二]: 观察二氧化硫颜色、 状态、 气味。 [实验三]: 实验二氧化硫和石蕊试液反应, 比较二氧化硫和高锰酸钾溶液反应的现象。 [实验四]: 测定二氧化硫水溶液的 PH 值。 [实验五]: 对比天然水和二氧化硫水溶液对植物的影响。 [讨论交流]: 1、 酸雨对农作物的: 。 2、 酸雨的形成过程(用化学方程式表示): (1) 硫在氧气中燃烧 ,

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