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188宝金博页面版: 小组合作学习心得2
内容提示： 小组合作学习心得 东丰县二龙山乡永合小学 纪海涛 前面我学习了小组合作学习实现形式的相关理论，通过一段时间的实践，我有以下几点感触。 1、通过合理分组，在小组成员间产生积极的相互促进作用。可以依据教学目标定位以及学生的特点，从不同的角度把合作学习小组分成以下几种类型： （1）根据固定座位来分根据学生的常规固定座位，就近组成学习小组。这种学习小组是教师们普遍使用的，在此不再阐述。 （2）根据学生的小群体来分在学生中，有一种不用组织而自然形成的“小群体”。由于小群体中的成员之间有共同的行为模式，有较强的凝聚力，再加上在这个小组中，学生的精神是...
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