188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
dss68759

上传于:2018-08-14

粉丝量:31

该文档贡献者很忙,什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 您的满意是我们坚持不懈的追求

    星级: 5 页

  • 爱情也许是我们不懈的追求

    星级: 1 页

  • 5A是我们不懈的追求

    星级: 7 页

  • 忠诚党的188宝金博页面版事业是我们不懈的追求

    星级: 6 页

  • 患者的微笑是我们不懈的追求

    星级: 2 页

  • 不懈的追求——打造高效课堂

    星级: 2 页

  • 奋勇争先是我们不懈的追求

    星级: 1 页

  • 高效课堂是我们人生追求

    星级: 2 页

  • 让人民满意是我们不懈的追求

    星级: 2 页

  • 保持和发扬中医特色是我们不懈的追求

    星级: 1 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 高效课堂是我们不懈的追求

下载积分: 1600

内容提示: 188宝金博页面版新课程理念学习资料之五 优化教学模式 构建高效课堂 高效课堂建设历时两个月,应该说许多老师都经历了迷茫、实验、反思这三个阶段。如今,我们已达成一种共识:高效课堂不是什么新东西,更不是一场188宝金博页面版改革,而是一种高质量的课堂教学境界。高效课堂建设就是对新课程改革的进一步深化,深入研讨如何提高备课、上课的有效性,减少无效劳动,从而实现课堂的高效。回顾这几个月来学校开展的构建高效课堂的系列活动,我们有如下几点体会。 一、 理念更新是推进高效课堂的思想基础。 长久以来,教师们往往喜欢抱着已有的188宝金博页面版理念耕耘在教学一线上,对新的理...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:15 | 上传日期:2018-08-14 10:08:58 | 文档星级:
188宝金博页面版新课程理念学习资料之五 优化教学模式 构建高效课堂 高效课堂建设历时两个月,应该说许多老师都经历了迷茫、实验、反思这三个阶段。如今,我们已达成一种共识:高效课堂不是什么新东西,更不是一场188宝金博页面版改革,而是一种高质量的课堂教学境界。高效课堂建设就是对新课程改革的进一步深化,深入研讨如何提高备课、上课的有效性,减少无效劳动,从而实现课堂的高效。回顾这几个月来学校开展的构建高效课堂的系列活动,我们有如下几点体会。 一、 理念更新是推进高效课堂的思想基础。 长久以来,教师们往往喜欢抱着已有的188宝金博页面版理念耕耘在教学一线上,对新的理念、新的思想抱有一种犹豫、观望的态度,因而只有认识了“高效课堂”这一教学思想的精髓、内涵,并从内心认可它,才会积极主动地成为实践者。 高效课堂的核心是教学的高效益,高效课堂追求的是单位时间内学生学习效果的最大化。高效课堂要求教师不应像过去那样只注重知识的传授,而是要注重学生积极主动的参与学习的过程,将课堂由“教堂”向“学堂”转变。 为了推进高效课堂的建设,经校务会讨论,学校决定分几步走。首先成立以校长为组长的“构建高效课堂领导小组”。接着,对教师进行多角度培训,由黄启明校长在全体教师大会上做了“构建高效课堂,从转变理念开始”的动员报告,并最后,发挥党员干部、各级骨干教师的领军作用上研讨课、示范课,从而带动新建小学的高效课堂的建设。 二、 制度建设是推进高效课堂的根本保证。 俗话说“没有规矩,不成方圆” ,建立健全必要的、可行的、 操作性强的管理规章制度,是全方位加强学校管理的需要。 在推进高效课堂的活动中,学校首先制定了《领导班子联系点制度》,将学校领导的专业特长与各学科组建立了联系,参与学科组的教研活动,听课、评课、听取建议。 接着,学校又跟进学习过程,制定了《高效课堂的培训制度》,制度规定:将外出培训与自主学习紧密结合。只要有机会就选派教师参加各级培训,开阔视野,但培训回来要及时反思、总结,采用多样的形式向全体教师汇报交流。这些制度的设立为推进学校的高效课堂建设起到了保驾护航的作用。 三、 常态教学是推进高效课堂的关键所在。 188宝金博页面版教学任务和学生培养目标的达成主要是在常态课上进行的,常态课能充分反映课堂教学的真实水平和存在的问题。学校的真正生命在课堂,常态课堂的教学质量是学校发展的保障。教师只有用心抓住常态课的188宝金博页面版教学,才能让学生在每一天的学习中有所收获,让教师从每一天的教学中得到成长,“让188宝金博页面版的每一天都变得有意义”。因此,常态课的研究应成为建设高效课堂的核心。 1.让公开课引领常态课 公开课有很强的观摩性和展示性,可以展示创新教学模式、构建高效课堂的教学研究成果;可以展示教师的思想与理念、素质与水平;可以展示学生的优良学习状况。在开展构建高效课堂的活动中,我们及时推出语数英学科的公开课,这既是骨干教师的学习汇报,又起着很大的引领作用。 2.让听评课提升常态课 听评课活动是常规的教研方式,抓不好,往往会出现执教者“作秀”、评课者“忽悠”的现象。纵观永威的课堂,每一堂公开课后,首先是自评,接着是同组教师评、教导主任评、教学校

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司