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188宝金博页面版: 新建MicrosoftWord文档(11)
内容提示： 第三课时 教学目标： 练笔，写一种你喜爱的花草。 教学过程： 一、听写词语。 二、指名有感情朗读课文。 三、检查背诵。 四、明确“练笔”要求。 1、学生自己阅读练笔的题目。 2、讨论。 这次练笔的内容是什么？（写一种自己喜欢的花草。） 练笔有什么要求？ （写一个片断；写出花草的特点；要写出自己喜欢这种花草的原因。） 五、学生写作。 1、分组练说。 2、学生写作，教师巡视指导。 六、交流，修改。 教学反思： 1．学生在主动思维和情感活动中，有所感梧和思考。 在以上案例中，老师将问题提“大”了，“养花可以( )...
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