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188宝金博页面版: 项目管理思想在“成功学院”劳动188宝金博页面版中的应用

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内容提示: 理论广角大观 项目管理思想在“ 成功学院’ ’ 劳动188宝金博页面版中的应用 张岚岚 ( 郑州成功财经学院河南郑卅l 450000) 摘要:本文总结了项目管理思想与郑州成功财经学院劳动188宝金博页面版相结合的实践经验,对增加劳动188宝金博页面版的内涵,增强学生参与劳动188宝金博页面版的积极性 培养学生的专业思维能力都有非常积极的意义。同时,也为辅导员工作提供一种思路,一个视角。 关键词:劳动188宝金博页面版;项目管理;专业思维 项目管理作为一门新兴的学科,在工作 与生活中具有很强的应用价值。作为从事一 线188宝金博页面版的老师,本人尝试把项目管理理论与 大学生188宝金博页面版管理实践现结合,并取得了较好 的效果。现总结成文,希望对其他教...

文档格式:PDF | 页数:1 | 浏览次数:178 | 上传日期:2015-10-03 21:31:53 | 文档星级:
理论广角大观 项目管理思想在“ 成功学院’ ’ 劳动188宝金博页面版中的应用 张岚岚 ( 郑州成功财经学院河南郑卅l 450000) 摘要:本文总结了项目管理思想与郑州成功财经学院劳动188宝金博页面版相结合的实践经验,对增加劳动188宝金博页面版的内涵,增强学生参与劳动188宝金博页面版的积极性 培养学生的专业思维能力都有非常积极的意义。同时,也为辅导员工作提供一种思路,一个视角。 关键词:劳动188宝金博页面版;项目管理;专业思维 项目管理作为一门新兴的学科,在工作 与生活中具有很强的应用价值。作为从事一 线188宝金博页面版的老师,本人尝试把项目管理理论与 大学生188宝金博页面版管理实践现结合,并取得了较好 的效果。现总结成文,希望对其他188宝金博页面版工作 者有所启发。 一、劳动188宝金博页面版的意义及特点 “ 养成188宝金博页面版” 是培养学生良好行为习惯 的188宝金博页面版。养成188宝金博页面版包括正确行为的指导,良 好习惯的培养及优秀思维习惯的养成。优秀 思维习惯是养成188宝金博页面版的产物,它可能源于生 活中的小事,但是对我们以后的成长却有深 远的影响。所以,无论对于中小学生还是大 学生,养成188宝金博页面版在不同的年龄阶段都具有重 要意义。 “ 劳动188宝金博页面版” 是养成188宝金博页面版的重要组成部分。 它是使学生树立正确的劳动观念,拥有正确的 劳动态度,有热爱劳动乞心、懂得珍惜他人的 劳动成果,养成良好劳动习惯与思维习惯的教 育。这也是传统劳动188宝金博页面版的真正目的。 “ 劳动188宝金博页面版” 是获得知识的重要途径。 它是通过劳动这一具体的体验过程来达到教 育的目的。“ 体验” 几乎是所有人获取知识 的基本手段,它来自我们的视觉、听觉、触 觉、嗅觉、味觉多种感觉。所以,体验式学 习的信息冗余量很大,这对学习知识本身来 说好像不利,但如果我们充分地挖掘、利用 了这些所谓的信息冗余,在三本院校、职业 院校中劳动188宝金博页面版自身的价值就不仅仅是劳动 了。如果我们能将劳动与学习过程中的试错、 观察、思考、专业教学相结合,劳动188宝金博页面版将 产生比劳动188宝金博页面版本身更大的188宝金博页面版价值。 二、项目管理相关理论 项目管理是把各种知识、技能、工具和 技术应用于项目活动,来达到项目要求。为 达到项目管理与劳动188宝金博页面版相结合的目标,应 关注以下理念: 同时关注结果和过程。有好的过程才能 产生好的结果,如果只有好的结果,没有好 的过程,那么好的结果将是不可持续的。 预防胜于检查的风险意识。防患于未然 的代价总是小于纠正错误的代价。应提前制 定好计划来预防这些问题。 积极主动地面对问题。项目经理要积极 主动的面对问题与冲突,主动和发生问题的 当事人进行沟通和交流,并解决问题。 在上劳动课的过程中,要根据学生的心 理规律提前设计好每一个阶段要体验的项目 管理知识,使其在潜移默化中掌握知识。这 样可以充分发挥体验式学习中信息冗余的特 点,使劳动课的开展更有意义。 项目管理与劳动188宝金博页面版相结 202大观201408 合培养专业思维 一个好的可持续的结果背后一定有一个 好的系统设计。项目管理思维之所以能在郑 州成功财学院这一个三本院校的劳动188宝金博页面版中 得以应用,并得到好的成效,得益于本校有 一个好的系统的劳动188宝金博页面版体系设计。下面结 合工程管理的专业特点,从文化、制度、管 理和实施等四个层面系统地分析项目管理与 劳动188宝金博页面版相结合的有效方法。 第一劳动188宝金博页面版文化建设。劳动188宝金博页面版文化 建设与校园文化建设有密不可分的关系。每 一个学校都有自己独特的文化,文化就是这 个学校的传统,就如习惯一样影响着学院各 项工作开展的主旋律,影响着学生每天的学 习与生活,影响着劳动188宝金博页面版开展的成效。虽 然我所实践的郑州成功财学院( 以下简称“ 成 功学院” ) 建校仅10年,但是却有着深厚的 校园文化,因为创办人王广亚先生有着70多 年的办学经验,而郑州成功财经学院的校园 文化正是在70多年的实践中不断沉淀下来。 “ 成功” 精神是:“ 爱国爱校,宁静好学, 礼让整洁” 。其“ 礼让整洁” 的“ 成功” 精 神正是本校劳动188宝金博页面版开展的文化背景。“ 成功” 校园的每一处地方都一尘不染,这不是一般 学校所能比的。成功学院独具特色的劳动教 育也正是在这样的文化背景下展开的。从“ 礼 让整洁” 的办学精神,到校园整洁文化、宿 舍整洁文化、教室整洁文化、办公区整洁文化, 整洁文化覆盖校园的每一个角落。校园整洁 文化通过劳动188宝金博页面版与保洁管理系统得到落实, 从而形成优秀的劳动188宝金博页面版文化。而劳动188宝金博页面版 文化最终内化成学校领导、教师、学生、其 他管理人员的日常行为习惯,再一波一波向 下传,最终形成校园文化传统,深入到每一 个“ 成功” 人心中。 第二劳动188宝金博页面版制度建设。没有一个好的 制度设计好的传统文化是很难得到继承与发 扬的。成功学院的劳动188宝金博页面版建设也是如此。 在劳动188宝金博页面版制度建设上,成功学院有一个闭 环管理制度设计。成功学院的行事准则是“ 计 划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明” 。 所以,学院的整个管理制度的建设无不体现 着这16个字。劳动188宝金博页面版制度建设作为其中的 一个分支也充分体现了这一行事准则。成功 学院的劳动188宝金博页面版形成了学院的一个特色,教 师的一项考核,学生的一门课程,院领导、 系领导、教师定期深入劳动188宝金博页面版场地进行劳 动188宝金博页面版示范的人人参于的制度。正是有了这 种基础制度的建设,劳动188宝金博页面版才有可能在实 施的过程不断创新,沉淀,积累。 第三劳动188宝金博页面版组织管理。从管理的部门 设置来看,成功学院设有“ 劳卫科” 专门从 事劳动课的组织管理工作。 “ 劳卫科” 下面 设有劳动小组,组员称为“ 劳动小组长” , 主要由大二学生组成,专门负责每一个班级 劳动课的开展。 “ 劳动小组长” 每月都可以 领取一份勤工俭学的工资,以此作为物质上 的激励。“ 劳卫科” 下面还设有督查组,按 照结构化的要求对每一个班级的劳动区域 进行打分,每周汇总评比,评比结果是辅导 员的一项重要考核,各系评比的一项指标。 第四劳动188宝金博页面版实施管理。有了文化的影 响,制度的保障,组织管理考核的闭环管理, 成功学院的劳动188宝金博页面版才有可能顺利开展,进 而做出特色。首先,是项目管理专业术语的 应用。因打扫不到位,且组长查出来再打扫 的,一律称为返工。学生因打扫不到位扣分, 我一律称为质量不达标。因质量不达标扣 的分,每扣一分就折算成10万元的工程款。 对于不易打扫的地方要重视的,一律称为做 好风险控制。其次,是将项目管理理念的深 入到劳动188宝金博页面版过程中。让学生同时关注结 果与过程。有好的过程才能产生好的结果, 如果光有好的结果,没有好的过程,那么好 的结果将是不可持续的。所以,让学生重视 打扫过程中的态度问题。预防胜于检查的风 险意识。防患于未然的代价总是小于纠正错 误的代价。所以,让学生一次就打扫彻底, 尽可能的不进行第二次检查。积极主动地面 对问题。所以, “ 劳动小组长” 与劳动班长 在班级人员管理上要学会积极主动的面对 问题与冲突,主动和发生问题的当事人进行 沟通和交流,并解决问题。没有简单的事情, 只有简单的头脑等等一些好的项目管理理 念。最后,是与专业实践相结合。学生学开 设了工程制图课,我就让学生用工程绘图的 方式来绘制我们的劳动区域。除了上述的一 些专业特色,劳动188宝金博页面版所要求的耐心188宝金博页面版、 整洁188宝金博页面版、珍惜他人劳动成果的188宝金博页面版等根据 劳动的不同阶段也逐步开展。 项目管理与劳动188宝金博页面版的结合,只是个人 在辅导员工作岗位上的一个小尝试、小收获、 小创新。如果高校辅导员都能够把自己的岗 位实践与自己的专业知识、视野结合起来, 我相信,会有更多乐于为学生接受的活动项 目被开发出来,辅导员所学专业知识的价值 也会得以体现,辅导员队伍的稳定性也将大 大提高。唯有不断地进行实践创新,我们才 可能在辅导员工作职业化、专业化、专家化 的道路上走的更远。 【参考文献】 [ 1] 王广亚,成功与我[ M] 河南A-gv出版 社.2009 『21美国项目管理协会,项目管理知识体系 指南f第五版) IM|北京电子工业出版社,2013 [3]汪小金,项目管理方法论嗍北京机 械工业出版社.2011 作者简介:张岚岚,女,汉,郑州成功 财经学院,长期从事项目管理研究及实践工 作。 万方数据

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