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张晓嘉

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188宝金博页面版: 第十三章 电功电功率 教学设计

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内容提示: 【教学目标】 知识与技能 第十三章 电功 电功 率第二节 电功率 (1) 知道电功率的物理意义、定义及单位; (2) 会用 P=W/t 和 P=UI 进行简单地计算; (3 3 ) 能理解及区分额定功率和实际功率。过程与方法 通过机械功率类比电功率的物理意义和概念,体会类比思想在物理学习中的应用,并进一步体会比值定义法。 情感、态度、价值观 通过学习知道用电器在待机和休眠状态下依然消耗电功率,引导学生养成良好的用电习惯,培养节约用电的意识。 【教学重点】 理解电功率的物理意义及定义,会进行简单计算。 【教学难点】 理解及区分额定功率和实际功率。 【教学准...

文档格式:DOCX | 页数:7 | 浏览次数:2 | 上传日期:2022-12-11 15:41:08 | 文档星级:
【教学目标】 知识与技能 第十三章 电功 电功 率第二节 电功率 (1) 知道电功率的物理意义、定义及单位; (2) 会用 P=W/t 和 P=UI 进行简单地计算; (3 3 ) 能理解及区分额定功率和实际功率。过程与方法 通过机械功率类比电功率的物理意义和概念,体会类比思想在物理学习中的应用,并进一步体会比值定义法。 情感、态度、价值观 通过学习知道用电器在待机和休眠状态下依然消耗电功率,引导学生养成良好的用电习惯,培养节约用电的意识。 【教学重点】 理解电功率的物理意义及定义,会进行简单计算。 【教学难点】 理解及区分额定功率和实际功率。 【教学准备】 多媒体课件、电能表、多挡位暖风机 【教学过程】 教学内容 教师活动 学生活动 一、激趣导入 【演示实验】把暖风机接入电路 中,调节挡位,测出在相等的时间电流做的功 学生记录时间,并记录电能表指示灯闪烁的次数,计算出电流所做的功 设计意图:用电能表测电功是上节的内容,这个实验的目的有二:其一,让学生能够实地观察电能表怎样

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