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188宝金博页面版: 《人琴俱亡》课内、课外阅读

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内容提示: 一、 阅读文言文《人琴俱亡》 , 完成 1~4 题。 王子猷、 子敬俱病笃, 而子敬先亡。 子猷问左右: “何以都不闻消息? 此已丧矣。 ” 语时了不悲。 便索舆来奔丧, 都不哭。 子敬素好琴, 便径入坐灵床上,取子敬琴弹, 弦既不调, 掷地云: “子敬子敬, 人琴俱亡。 ” 因恸绝良久。 月余亦卒。 1. 写出下列加点字在句中的意思。 (1) 便索舆.来奔丧( ) (2) 子敬素.好琴( ) (3) 掷.地云 ( ) (4) 月余亦卒. ( ) 2. 用现代汉语写出文中加横线句子的意思。 (16 分) 3. 为什么子猷在断定子敬亡故时“了不悲” , 奔丧路上“都不哭” , 而...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:46 | 上传日期:2021-04-03 16:56:45 | 文档星级:
一、 阅读文言文《人琴俱亡》 , 完成 1~4 题。 王子猷、 子敬俱病笃, 而子敬先亡。 子猷问左右: “何以都不闻消息? 此已丧矣。 ” 语时了不悲。 便索舆来奔丧, 都不哭。 子敬素好琴, 便径入坐灵床上,取子敬琴弹, 弦既不调, 掷地云: “子敬子敬, 人琴俱亡。 ” 因恸绝良久。 月余亦卒。 1. 写出下列加点字在句中的意思。 (1) 便索舆.来奔丧( ) (2) 子敬素.好琴( ) (3) 掷.地云 ( ) (4) 月余亦卒. ( ) 2. 用现代汉语写出文中加横线句子的意思。 (16 分) 3. 为什么子猷在断定子敬亡故时“了不悲” , 奔丧路上“都不哭” , 而弹子敬琴后竟“恸绝良久” ? (16 分) 4. 《世说新语》 的作者善于以小见大, 通过生活细节的描写来刻画人物的个性。试举例分析《人琴俱亡》 这篇文章是如何运用细节描写来刻画王子猷这个人物独特的个性的。 (16 分) 二、 阅读《荀巨伯探友》 , 完成 5~6 题 荀巨伯远看友人疾, 值①胡贼攻郡②, 友人谓巨伯曰: “吾今死矣, 子可去。 ”巨伯曰: “远来相视③, 子令吾去, 败义④以求生, 岂荀巨伯所行邪! ” 贼既至,谓荀巨伯曰: “大军至, 一⑤郡尽空。 汝何男子, 而敢独止? ” 巨伯曰: “友人有疾, 不忍委之, 宁以我身代友人命。 ” 贼相谓曰: “我辈无义之人, 而入有义之国。 ” 遂班军⑥而还, 一郡并获全。 (选自《世说新语·德行》 ) 【注释】 ①值: 适逢。 ②郡: 这里指城市。 ③相视: 看望你。 ④败义: 毁坏道义。⑤一: 全, 整个。 ⑥班军: 撤回外出打仗的军队。 5. 荀巨伯是个怎么样的人? 请根据文章内容加以分析。 6. “胡” 是我国古代对北方少数民族的鄙称。 读完短文, 你对“胡贼” 有什么新的认识? 附答案: 1、 轿子; 平时; 投掷, 抛掷, 扔; 死(意思对即可) 2、 (子猷) 一直走进去坐在灵床上, 拿过子敬的琴来弹, 几根弦的声音已经不协调了。 (2 关键词语不译或错译扣分, 如“径” 、 “既” 、 “调” 等)

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