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188宝金博页面版: 《笋芽儿》教学设计
内容提示： 课题 2、笋芽儿（第一课时） 课型 新授课 教 学 目 标 标 知识目标 会认 14 个生字，会写 9 个生字。 能力目标 培养学生的朗读能力和爱读科学童话故事。 情感目标 通过有感情朗读感受春天的美好，笋的茁壮。爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。 教学 重点 会认 14 个生字，会写 9 个生字。 教学 难点 正确、流利地朗读课文。 教学 用具 教学挂图、生字卡片 教学 方法 情境教学法、自学法、讨论法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生 活动 设计意图 一 、 谜 语 导入： ...
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