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188宝金博页面版得走进学生的心灵——班主任188宝金博页面版案例分析 背景: 在信息高速发展的今天, 我们的学生也通过各种各样的方式接收了许许多多信息。 他们已不再是单纯的白纸, 任由教师在上面涂涂画画。 他们已对某些事物有了自己认识, 我们要去改变他们, 按自己的期望去塑造他们还真不容易,这不仅仅要求我们要关心学生, 更要求我们要用科学的方法, 足够的机智去引领他们成长, 让孩子们能够成为情智共长的新一代。 作为班主任, 我们每天与学生接触得最多, 许许多多烦琐的事情, 都需要我们用心去分析去处理, 否则会给班级建设和孩子们的成长带来及坏的影响。 下面是我班主任工作中的一件事情, 但却能给我们带来诸多启示。 一、 188宝金博页面版经过 我班徐晨同学,是一个非常聪明的学生,但自高一开始,上课就不够专心,有时课堂上睡觉 ,平时与同学交流也很少,显得不合群。 自从那时起,我就觉得他存在一定的心理问题.但他课后有时能与科任教师交谈,到上体育课时,总是冲得最快,即使旷课,也不旷体育课,表现出积极锻炼的一面,而且学习并不落后.纪律表现相对较好, 因此,高一时,对他没有多大的关注。 直到高二开始,他的纪律表现得相当松散,经常不参加早锻、晚自习,还有旷课现象,他的行为表现得越来越令人担忧,与他谈话, 他的理由几乎每次说的都一样,说身体不好,晚上睡不着等等. 看课外的武打小说,上课精神不集中,经常在课堂上睡觉,学习成绩下降,考试时卷面非常差,除了体育课以外,在教室不与同学交流,即使交流也是与一个他有相似经历的交流, 大多时候是趴在课桌上睡觉,一点活力也没有。 我找他多次谈话,他总是表示明天我一定准时参加各项活动, 但到明天,涛声依旧.我觉得他内心肯定存在什么不可告人的秘密,不然他不会表现得如此沉迷.我想我应该想办法帮助他,使他尽快从沉迷中走出来。 这不仅仅因为我是班主任,也不仅因为他相信我。 我意识到他的这种沉迷,一定来自于周围环境: 是沉迷于网络游戏?这好像不可能,因为他不属于这种类型的人。 是与同学之间的关系不和谐?还是由于家庭自身的原因?因为他家里非常贫困, 当他家里也没有电话给我,没法与他的家长取得联系.因此,我只有从与他关系密切的同学包括舍友、 班上的同学开始了 解情况,但同学们都说他在宿舍里就是喜欢看看小说,没有在外面做什么。 也许同学们对他也不了解,或不肯对我说出真心话。 为此,我再次找他谈话,但他还是没有真心地告诉我,只是说身体还没恢复,不能起早起等等.但经检查他没有什么毛病,为什么会这样呢?只有设法与家长联系。 他好坏不肯说家里的情况, 只说家里只有一个 70 多岁的奶奶, 什么问题都解决不了, 怎么办? 于是,我从原来的同事处打听得到他也做教师的姑妈的电话,给她打了 电话。 他姑妈感到很意外,没想到侄子变得这么“坏”,很快赶到学校.我把情况跟他反映,彼此交谈,共同引导孩子说老实话,到底为什么会这样,希望他能说出心里话实话,但他并没有,只表决心会改的。 在与其姑妈交谈中,我从中了解他家的情况: 家庭生活相当困难, 他父亲患重病多年, 是家里的药罐子, 常年一人在南京看。 母亲一年只有大年三十和正月初一在家, 其他时间都在外做保姆, 挣点钱, 供他父亲看。┢渖涎, 不够的话, 就借贷送他上学,全家人把希望寄托在他的身上。 针对这一种情况,我认为只有和家长一起从思想上、 人生观等方面对他进行188宝金博页面版,他才有

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