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188宝金博页面版: 江苏省盐城市盐都县郭猛中学七年级数学下册 9.4 乘法公教案（2） （新版）苏科版
内容提示： 9.4 乘法公（2） 教学重点：探索平方差公式的过程，运用平方差公式计算． 教学难点：探索平方差公式的过程． 【情景创设】 1．计算下列各式： （1）))((yxyx??； （2）) 3)(2(??aa； （3）)2)((dcba??； （4）) 4)(4(??mm． 2．观察几个式子计算所得的结果，哪几个项数更少？这些式子有何特征？你有何猜想？． 探索新知 探索新知 1．活动一 （1）怎样计算上图中阴影部分的面积？ （2）将图中的纸片只剪一刀，拼成一个长方形，面积可以如何表示？ （3）你有何发现？ 2．活动二 （1）用多项式乘法法则说明(a＋b) (a－b)＝a2－b2的正确性，从而得出平方差公a a bba－b a－b ...
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