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·实践探索·2026 年 8 月　　102 　 XINLANGCHAO2026思维导图在小学英语阅读教学中的实践应用分析文/张丽君　　《义务188宝金博页面版英语课程标准（ 2022 年版）》强调要培养学生的阅读理解能力，发展其思维品质。人教版小学英语教材中的阅读文本涵盖对话、故事、科普短文等多种体裁，注重贴近学生生活，但部分学生存在梳理信息困难、逻辑关联不清等问题。思维导图作为可视化思维工具，能将零散知识系统化，契合小学生形象思维占优的认知特点，在英语阅读教学中具有重要应用价值。本文聚焦思维导图在人教版小学英语阅读教学中的实践应用，探讨思维导图的应用价值。通过分析课前预习、课中探究、课后拓展三个环节的具体实施策略，总结其在提升学生阅读兴趣与能力方面的效果，为小学英语阅读教学提质增效提供参考。思维导图在小学英语阅读教学中的应用价值（一）梳理文本结构，提升信息整合能力思维导图以可视化的方式呈现文本的主题、主干要点与细节内容，把文本的隐性逻辑转化为直观可见的图形框架。学生借助思维导图可以快速抓取阅读材料的核心主旨，区分主要信息与次要信息，理清段落之间的内在联系。在梳理导图的过程中，逐步建立整体 阅 读 意 识，有 效 提 升 文 本 信 息 提取、归纳整合的综合阅读能力。（二）强化词汇关联，助力语言积累思维导图能够围绕阅读主题搭建词汇网络，以阅读文本核心话题为中心，按照语义类别、属性特征、场景用途等维度建立词汇之间的联结。将阅读中出现的生词、短语、相关形容词、固定表达归集到同一思维框架内，打破词汇零散割裂的状态。思维导图在人教版小学英语阅读教学中的实施策略（一）课前预习：激活旧知，明确目标预习阶段，引导学生用简易思维导图梳理已知信息。如学习 人 教 版 PEP 六 年 级 英 语 上 册 Unit2 “ Waystogotoschool ”前，以“ Howtogetto... ”为中心，让学生列出已学交通方式词汇及相关句型，教师通过查看导图了解学情，调整教学重点。（二）课中探究：搭建支架，引导建构课中探究环节需根据学段特点搭建思维导图支架。低年级侧重形象化呈现，可搭配简笔画、图片辅助导图理解；中高年级侧重逻辑型建构，以人教版 PEP 五年级英语下册 Unit2 “ Myfavouriteseason ”阅读教学为例，本单元阅读文本围绕四季展开，涉及不同季节的天气特征、典型活动、个人喜好等多维度信息。课堂上教师以“ Myfavouriteseason ”为中心主题搭建思维导图支架，分出 Spring 、 Summer 、 Autumn 、Winter 四大主干分支，每个分支下再设置 “ Weather ”“ Activ -ities ”“ Feelings ”子分支。学生在阅读文本的过程中，自主提取文本关键信息填充导图，梳理每个季节对应的天气描述词汇、季节活动短语以及人 物 的 喜 好 理 由。借 助 思 维 导 图 支架，实现对阅读文本的深度解读。（三）课后拓展：迁移应用，深化拓展课后布置思维导图创作任务时，需注重文本知识与生活实际的联结。以人教版 PEP 四年级英语下册 Unit4 “ Goingshopping ”的阅读教学为例，单元阅读文本聚焦购物场景，涵盖服饰、生活用品类名词，描述物品大小、颜色、价格的形容词，以及询问价格、表达喜好、评价商品等交际句型。据此教师设计“188宝金博页面版购物清单”思维导图实践任务，以“ Goingshopping ”作为中 心 主 题，向 外 延 伸 出“ Goods ”（商 品）、“ Price ”（价格）、“ Colour&Size ”（颜色与尺码）、“ Myopin-ion ”（188宝金博页面版评价）几个分支。为降低学生创作门槛，教师可提供基础思维导图模板，引导学生结合自身生活经验，选取 46 件自己想要购买的物品，使用本单元所学英语词句完成各分支内 容 填 写。例 如 在 “ Goods ”分 支 填 写 “ shirt ”，在“ Price ”分支填写“ It ’ sfortyyuan. ”，在“ Colour& Size ”填写“ It ’ sblue.It ’ sbig. ”，在“ Myopinion ”写下“ It ’ snice. ”。学生在完成导图的过程中，需要复盘阅读课习得的语言知识，并将其迁移到真实生活情境中。实施效果与反思在实际教学中，思维导图在小学英语阅读教学中的应用成效显著。大部分学生认为借助思维导图学习阅读更有趣，课堂参与度明显提高，低年级学生对图片式导图尤为感兴趣；测试数据显示，学生信息提取准确率显著提升，文本结构分析能力进一步加强，如六年级学生能快速定位文本主题句及支持细节。思维导图在人教版小学英语阅读教学中能有效提升学生的信息整合能力、词汇积累效率与逻辑思维水平。教师需结合教材特点与学生认知，优化实施策略，解决现存问题，充分发挥思维导图的工具价值，推动英语阅读教学高质量发展。甘肃省张掖市甘州区南关学校　甘肃张掖　 734000