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中国地质188宝金博页面版CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION192026 年第 3 期党的十八大以来，习近平总书记多次就能源安全作出重要指示，明确提出“能源的饭碗必须端在自己手里” [1] 。我国油气资源具有“富煤、缺油、少气”的特点，原油对外依存度长期居高不下，能源安全面临严峻挑战。为破解这一困局，向地球深部进军已成为国家战略必由之路。塔里木盆地、四川盆地及我国海域盆地等地区的深层、超深层（通常指埋深超过 4500 米或 6000 米，东西部深度标准具有差异）油气勘探接连取得重大突破，展现了巨大的资源潜力，同时也带来了前所未有的技术挑战[2-3] 。深部地层高温、高压、构造复杂、储层非均质性强，对勘探地质学家的知识、能力和素质提出了极致要求[4] 。“油气田地下地质学”是资源勘查工程、石油思政引领、产教协同的深部油气勘探课程体系构建— 以“油气田地下地质学”课程为例衣  。バ龙吉林大学 地球科学学院，吉林 长春 130061摘要：随着我国油气勘探开发向深层、超深层领域战略转移，对地质工程类专业人才的实践能力、创新精神和家国情怀提出了更高要求。“油气田地下地质学”作为资源勘查工程专业的核心课程，传统教学模式面临“理论与实践脱节、思政188宝金博页面版生硬、前沿技术融入不足”等挑战。本文以该课程为对象，系统阐述了以“思政引领”铸魂、以“产教协同”育人的课程体系改革实践。通过重构“价值-知识-能力”三维教学目标，深度融合国家能源安全战略与个人职业规划等思政元素，构建了基于真实深部勘探项目的“案例库-实践链-评价体系”；并通过校企共建“双师型”团队、引入企业专家讲座与真实项目数据等手段，形成了“课堂-实验室-企业现场”三位一体的协同教学模式。实践表明，该课程体系为培养适应国家深部油气勘探战略需求的卓越工程科技人才提供了有效路径。关键词：油气田地下地质学；课程思政；产教融合；深部油气勘探中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006 - 9372（2026）03 - 0019 - 05Title： Construction of Deep Oil and Gas Exploration Curriculum System Guided by Ideological and Political Education and Integrated with Industry-Education Collaboration: A Case Study of Underground Geology of Oil and Gas FieldsAuthor(s)： YI Jian, SHAN XuanlongKeywords： underground geology of oil and gas fields; ideological and political education in curriculum; integrated with industry-education collaboration; deep oil and gas exploration收稿日期：2025-10-25 ；修回日期：2026-03-20。基金项目：吉林大学 2025 年本科188宝金博页面版教学改革研究项目（教学成果专项）（25CG152）。作者简介：衣。，副教授，主要从事油气地质学的科研和教学工作。投稿网址 ： www.chinageoeducation.net.cn 联系邮箱 ： bjb3162@cugb.edu.cn引用格式 ：衣。バ龙 . 思政引领、产教协同的深部油气勘探课程体系构建：以“油气田地下地质学”课程为例 [J]. 中国地质188宝金博页面版，2026，35（3）：19-23.工程等专业的核心主干课程，是连接基础地质理论与油气勘探开发实践的桥梁[5] 。其教学内容涵盖钻井地质设计、岩屑录井、测井解释、油层对比、地下构造研究、地层压力预测、油气储量计算等关键环节，在深部勘探背景下，这门课程的重要性愈发凸显。然而，传统的“油气田地下地质学”教学存在明显不足：一是教学内容滞后于勘探实践，教材案例多源于中浅层，技术方法更新缓慢，难以反映深部勘探的新理论、新技术和新挑战；二是教学模式以“教师讲、学生听”为主，学生被动接受知识，缺乏解决复杂工程问题的实践机会，创新思维和能力培养不足；三是思政188宝金博页面版往往与专业教学“两张皮”，生硬说教，未能将国家需求、科学家精神、职业道德等内化为学生的价值追求和行动自觉。