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188宝金博页面版: 在幻灯片中添加文字

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内容提示: 信息技术课教学设计 一、 教学 内容: 在幻灯片中添加文字 二、课前分析: 本节课是在学生掌握了文本的输入,规划演示文稿,新建演示文稿的基础上要求学生完成的教学内容,此内容是第四章“使用多媒体表达信息”的重点内容之一。在本课时中,要求学生通过使用文本框和艺术字完成对演示文稿中文字的添加。文本框和艺术字对学生来讲还是比较有吸引力的,我想学生应该容易接受本节课的内容,但是对文本框和艺术字的设置有一定的难度,我想通过播放一个制作好的幻灯片来激起学生的学习兴趣,有了兴趣再加上仔细的讲解就会提高学生的接受能力,从而完成教学任务。 三、教学目标...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:107 | 上传日期:2018-08-10 08:16:15 | 文档星级:
信息技术课教学设计 一、 教学 内容: 在幻灯片中添加文字 二、课前分析: 本节课是在学生掌握了文本的输入,规划演示文稿,新建演示文稿的基础上要求学生完成的教学内容,此内容是第四章“使用多媒体表达信息”的重点内容之一。在本课时中,要求学生通过使用文本框和艺术字完成对演示文稿中文字的添加。文本框和艺术字对学生来讲还是比较有吸引力的,我想学生应该容易接受本节课的内容,但是对文本框和艺术字的设置有一定的难度,我想通过播放一个制作好的幻灯片来激起学生的学习兴趣,有了兴趣再加上仔细的讲解就会提高学生的接受能力,从而完成教学任务。 三、教学目标: 知识目标:要求学生学会使用文本框和艺术字制作文字。 能力目标:掌握使用、设置文本框及艺术字的操作方法。 情感目标:通过对用文本框和艺术字添加文字的操作的学习,激起学习“使用多媒体表达信息”的热情。 四、教学重点:用文本框和艺术字添加文字。 五、教学难点:对文本框的文字和艺术字的格式设置。 六 、设计理念: : 1、学科整合的问题。本课整合了美术、信息技术两大学科,同时注意了信息技术188宝金博页面版知识的学科特点,在一定程度上强调了教师的

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