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188宝金博页面版: 草原教学设计
内容提示： 《草原》教学设计 教学目标 １．认识本课４个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 ２．有感情地朗读课文。品味、积累课文中优美的语言。 ３．读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的188宝金博页面版，培养学生爱美的情趣。 教学过程 一、激情导入，揭示课题。 今年暑假，老师到过一个美丽的地方，我还给大家带来了两张照片，你们看。ㄑ菔究渭：在草原上的照片）这是哪里呀？今天我们要学习的是老舍先生的《草原》。四十二年前，老舍先生到草原参观访问，记下了沿途的所见所闻所感。今...
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