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六壬奇门

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188宝金博页面版: 茅庵小学四年级上册数学教学计划

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内容提示: 茅庵 小学 四年级上册数学教学计划 茅庵 小学 :尹邦学 一、班级情况分析 1、知识掌握情况 从上学期的期末质量检测来看,学生对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好。在计算方面,学生的口算的速度和计算的正确性表现出来的差距非常之大。对于一些计算式题,部分学生的计算速度极待提高,各种计算的良好习惯有待养成。解决问题掌握得还不够好,只有部分学生能认真分析题意,正确列式,但是解决实际问题能力有待于提高。这对本学期的教学带来了一定的困难 2、学习习惯、兴趣、方法及心理特征: 从学习习惯、兴趣、方法看,在这些学生当中,少数学生对数学课学...

文档格式:DOC | 页数:6 | 浏览次数:28 | 上传日期:2021-05-29 15:43:00 | 文档星级:
茅庵 小学 四年级上册数学教学计划 茅庵 小学 :尹邦学 一、班级情况分析 1、知识掌握情况 从上学期的期末质量检测来看,学生对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好。在计算方面,学生的口算的速度和计算的正确性表现出来的差距非常之大。对于一些计算式题,部分学生的计算速度极待提高,各种计算的良好习惯有待养成。解决问题掌握得还不够好,只有部分学生能认真分析题意,正确列式,但是解决实际问题能力有待于提高。这对本学期的教学带来了一定的困难 2、学习习惯、兴趣、方法及心理特征: 从学习习惯、兴趣、方法看,在这些学生当中,少数学生对数学课学习兴趣浓厚,能按正确学习方法去学数学。他们能上课遵守课堂常规,专心投入,认真完成作业,对不懂问题能及时大胆提问。将近半数的学生平时学习习惯,学习态度不好,课堂上不能专心致志,上课注意力分散,思想开小差,学习目的性不够明确,也不能保持最基本的纪律,并影响周围的同学。而有些学生在课堂上却不愿开口,发言不积极。从以上情况看,这个学期努力的方向,应从有效开展课堂讨论和提高学习效果两方面去努力。 二、教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位

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