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188宝金博页面版: 口语交际“家乡的变化”教学设计
内容提示： 口语交际“家乡的变化”教学设计 内容说明： 本课是一节口语交际，本次口语交际我个人认为是实践活动的一个环节，是上次活动的延续。在前面的实践活动中，让学生通过了调查、搜集了很多家乡变化的资料。本节课我们进行口语交际，然后是写作文“家乡的变化”。最后是要把拍摄的照片、学生的采访记录、学生的调查表、习作、手抄小报……制作成展板，向全校师生展出。 本节课，其意图是在学生调查、掌握第一手资料的基础上进行口语交流。具体要求是：一要按一定的顺序；二要突出重点，即要抓住变化最大、印象最深的一两个方面来说；三是强调全体同学积极参与。 结合目前农村开...
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