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188宝金博页面版: 小学数学新课标测试题及答案

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内容提示: 小学数学新课标测试题及答案(2) 一、 选择题 (一) 、 单项选择 1 、 数学教学是数学活动的教学, 是师生之间、 学生之间(3) 的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2 、 教师要积极利用各种教学资源, 创造性地使用教材, 学会(2) 。 ①教教材②用教材教 3 、 算法多样化属于学生群体, (2) 每名学生把各种算法都学会。 ①要求②不要求 4 、 新课程的核心理念是(3) ①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展 5 、 根据《数学课程标准》 的理念, 解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中, 不再单独出现(3) 的教学。 ①概念②计...

文档格式:DOCX | 页数:5 | 浏览次数:862 | 上传日期:2013-07-16 23:46:36 | 文档星级:
小学数学新课标测试题及答案(2) 一、 选择题 (一) 、 单项选择 1 、 数学教学是数学活动的教学, 是师生之间、 学生之间(3) 的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2 、 教师要积极利用各种教学资源, 创造性地使用教材, 学会(2) 。 ①教教材②用教材教 3 、 算法多样化属于学生群体, (2) 每名学生把各种算法都学会。 ①要求②不要求 4 、 新课程的核心理念是(3) ①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展 5 、 根据《数学课程标准》 的理念, 解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中, 不再单独出现(3) 的教学。 ①概念②计算③应用题 6 、 “三维目标” 是指知识与技能、 (2) 、 情感态度与价值观。 ①数学思考②过程与方法③解决问题 7 、 《数学课程标准》 中使用了“经历(感受) 、 体验(体会) 、 探索” 等刻画数学活动水平的(1) 的动词。 ①过程性目标②知识技能目标 8 、 建立成长记录是学生开展(3) 的一个重要方式, 它能够反映出学生发展与进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价 9 、 学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、 主动的和(2) 的过程。 ①单一②富有个性③被动 1 0 、 “用数学” 的含义是(2) ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 1 1 、 下列现象中, (D) 是确定的。 A、 后天下雪 B、 明天有人走路 C、 天天都有人出生 D、 地球天天都在转动 1 2、 《标准》 安排了 (B) 个学习领域。 A) 三个 B) 四个 C) 五个 D) 不确定 1 3 、 教师由“教书匠” 转变为“188宝金博页面版家” 的主要条件是(D) A、 坚持学习课程理论和教学理论 B、 认真备课, 认真上课 C、 经常撰写188宝金博页面版教学论文 D、 以研究者的眼光审阅和分析教学理论与 教学实践中的各种问题, 对自 身的行为进行反思 1 4 、 新课程标准通盘考虑了九年的课程内容, 将义务188宝金博页面版阶段的数学课程分为(B) 个阶段。 A) 两个 B) 三个 C) 四个 D) 五个 1 5 、 下列说法不正确的是(D) A) 《标准》 并不规定内容的呈现顺序和形式 B) 《标准》 提倡以“问题情境——建立模型——解释、 应用与拓展” 的基本模式呈现知识内容

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