188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功，开通会员云端永久保存 去开通
dbnjzy60

上传于：2015-09-26

粉丝量：6

该文档贡献者很忙，什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 理综测试与化学教学及复习对策（期刊）

    星级： 2 页

  • 看福建高考理综测试题，谈化学教学与复习策略可

    星级： 3 页

  • 看福建高考理综测试题，谈化学教学与复习策略,看福建高考理综测试题，谈化学教学与复习策略

    星级： 2 页

  • 高三化学教学及复习对策

    星级： 2 页

  • 初中化学教学现状分析及复习对策与建议

    星级： 5 页

  • 初中化学教学现状分析及复习对策与建议

    星级： 6 页

  • 初中化学教学现状分析及复习对策与建议 论文

    星级： 8 页

  • 初中化学教学现状分析及复习对策与建议

    星级： 10 页

  • 浅谈初中化学教学现状分析及复习对策与建议

    星级： 1 页

  • 初中化学教学现状分析及复习对策与建议

    星级： 9 页

  • 初中化学教学现状分析及复习对策与建议

    星级： 9 页

  • 初中化学教学现状分析及复习对策与建议

    星级： 1 页

  • 年高考理综试卷(生物部分)分析及复习对策

    星级： 5 页

  • 年高考理综试卷(生物部分)分析及复习对策

    星级： 3 页

  • 8年理综(物理)命题趋势与复习对策

    星级： 105 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

    暂无笔记

    选择文本，点击鼠标右键菜单，添加笔记

    暂无书签

    在左侧文档中，点击鼠标右键，添加书签

    188宝金博页面版: 理综测试与化学教学及复习对策

    下载积分： 1800

    内容提示： 徭 陕西省西安铁一 中 李晓梅 文章 编 号 ：1002—2201(2003}12—0039—02 面对课程改革的不断深入，针对“ 理科综 合能力测试” ( 以下简称“ 理综测试” ) ，怎样搞 好高中化学 的教学 和复 习 ，我 们要 冷静地 学 习 和研究 ，学 习新 的课 程标 准 ，分 析新 课 程标 准 与现行教学大纲的联系和发展 ，研究 2000 年 以来 的“理 综 测试 ” 试 卷 和上 海 近年 来 的 高考 化学试 题 ，理 出 “ 理综 ” 命 题 的特 点 和 基 本 要 求 ，以此来提 高我们 的认 识 ，调整 我们 的 观念 ， 制定应 对“理综测试 ” 的复 习策 略和措 施 ，以提 高教学质量 。...

    文档格式：PDF | 页数：2 | 浏览次数：69 | 上传日期：2015-09-26 22:14:30 | 文档星级：
    徭 陕西省西安铁一 中 李晓梅 文章 编 号 ：1002—2201(2003}12—0039—02 面对课程改革的不断深入，针对“ 理科综 合能力测试” ( 以下简称“ 理综测试” ) ，怎样搞 好高中化学 的教学 和复 习 ，我 们要 冷静地 学 习 和研究 ，学 习新 的课 程标 准 ，分 析新 课 程标 准 与现行教学大纲的联系和发展 ，研究 2000 年 以来 的“理 综 测试 ” 试 卷 和上 海 近年 来 的 高考 化学试 题 ，理 出 “ 理综 ” 命 题 的特 点 和 基 本 要 求 ，以此来提 高我们 的认 识 ，调整 我们 的 观念 ， 制定应 对“理综测试 ” 的复 习策 略和措 施 ，以提 高教学质量 。 一 、“ 理综测试” 的命题仍遵循教学大纲。 但 已紧靠新课标 。突 出对 考 生学 习的适应 力 的 考查 1．大纲是教学、考试命题的依据，“ 理综测 试” 中涉及 到的学科知识 点 ，肯 定遵循 大纲 ，不 会随意超越 。学科 的双基 知识 、主干知识 和核 心 内容是教学 的重点 ，也是测试 的重 点 。 2．中学化 学知 识 和技 能 是考 生 的能 力 和 能力品质的载体 ，离开了知识的积累，能力很难 形成，也无从体现。从 2000 年以来各地的“理综 测试”试卷中可以明显地看出，基本知识的考查仍 占有很大的比重。考查要求考生做到 ： (1) 理 解 基 本 概 念 、原 理 和 规 律 ，了解 含 义 。明确 其前 因和后 果 、适 用 条件 和相 关 概 念 之 间的联 系和区别 。 (2)定性 、定量描述 自然科学的现象和规 律 。了解 自然科学发展 的最新成 果及其影响 。 为此 。我们在教学 中要 注意 ： 强化学科 双基 、主干知 识 、核心 内容 ：① 明 确双基的载体作用 ；②要适当降低难度 ；③更 加重视的应是知识 之 间的横 向联系 ；④ 狠抓 中 等难度题 的训练，讲求实效 ，注意落实。在第 一 轮复 习教学 中重视知 识 的覆 盖 面 ，防止学 生 2003 年第 12 期‘ 中图分类号 ：G632．479 文献标识码 ：A 有明显的知识缺漏 。调整教 学方 法 ，指 导学生 进行探究性 、研究性 学 习 ；改进评 价方 式 。加重 学生 自我评 价 比例 ，引导 和督 促 学 生 自主学 习 ，提高 自主学 习能力 ，学会 学习 。 二 、“ 理综测试 ”题 量减 少 、难度 降低 。但对 学科能力和综合 能力的要求有较大提高 强调化学学科 能力 ：观察 能力 、实验 能力 、 思维 能力和 自学 能力 以及运 用 化学 视 角 去 观 察 生活 、生 产 和社 会 中 的各 类 有 关 的 化 学 问 题 ，特别是诸如保护环境 、利用资源、提高生活 质量等热点问题。 理科综合所要求 的能力泛指 ：( 1) 对基本 知识 的理解能力 ；( 2) 设计 和完 成实 验 的能力 ； ( 3) 对基 本 知识 的运用 能力 ；( 4 ) 能 读懂 资 料 ， 现场加工处理资料 并从 中归纳 出必 要 的规 律 ， 随即运用规律解决 实际问题 的能力 。 在复习 巾要 注意 ： (1) 重视将知识转化为能力的教学过程 ， 提高学生 学科 能力 。在 知识 已网络 化 的前 提 下，重视少而精的训练 ，重视新 旧知识 的联系 和演变。(2)扎实的功底是靠训练练出来的 ， 必须有 必 要 的足 够 的 习 题 ，但 又 要 防止 陷 入 “题海” ，练习要精选 、精讲并辅 以专题性的讲 评和针对性的矫正。提高复习效率 ，防止一讲 到底 、一练到底的简单复习模式。(3)把复习 的重点放在学科内综合 ，不宜过早过滥的追求 多学科综合。(4)要理解“ 理综测试” 中“ 四能 力”的含 义 和要 求 ，并 采 取 相应 的 教学 措 施 加 以落实。(5)找准与各学科知识 的衔接点 ，搞 好必要 的协调 。 三 、“理综测试 ” 强调 与生 活、生产 、社会 和 科技 的联 系 1．根据学科要求 ，以各学科的基本知识和 维普资讯 http://www.cqvip.com

    阅读了该文档的用户还阅读了这些文档

    188宝金博页面版:关于我们

    188宝金博页面版:帮助中心

    188宝金博页面版:关注我们

    • 新浪微博

    关注188宝金博页面版公众号

    188宝金博页面版
    阅读
    APP
    阅读
    返回
    顶部
    188宝金博页面版官网登录在线平台入口（2026已更新）—江苏协昌电子科技股份有限公司