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188宝金博页面版: 黑龙江省海伦农场学校八年级政治下册 第八课 维护消费者权益教案 新人教版

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内容提示: 第八课 维护消费者权益教案 一、教学对象分析: 现实生活中,侵害消费者权益的事情时有发生,受到不应有的损失。八年级学生对自己权益受到侵害时,维权意识较:,对如何维权途径知之甚少,特别是遭侵权后与商家协商不成就束手无策。因此树立维权意识,掌握几种有效维权途径和方法,用法维权。 二、教学理念: 本课所依据课程标准的相应部分是“我与他人的关系”之“权利与义务”。该部分的课程目标是:知道法律保护消费者的合法权益,学会用法律维护自己作为消费者的权利。 三、教学目标: 1、情感、态度与价值观目标: 学会理性消费,选择科学合理的消费行为,逐步树立权...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:48 | 上传日期:2015-11-01 01:17:54 | 文档星级:
第八课 维护消费者权益教案 一、教学对象分析: 现实生活中,侵害消费者权益的事情时有发生,受到不应有的损失。八年级学生对自己权益受到侵害时,维权意识较:,对如何维权途径知之甚少,特别是遭侵权后与商家协商不成就束手无策。因此树立维权意识,掌握几种有效维权途径和方法,用法维权。 二、教学理念: 本课所依据课程标准的相应部分是“我与他人的关系”之“权利与义务”。该部分的课程目标是:知道法律保护消费者的合法权益,学会用法律维护自己作为消费者的权利。 三、教学目标: 1、情感、态度与价值观目标: 学会理性消费,选择科学合理的消费行为,逐步树立权利意识和自我保护意识。 2、能力目标: 掌握炼就一双“慧眼”的方法,学会用智慧保护消费者权益,掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法和途径。 3、知识目标: 明确消费者怎样增强判断能力和选择能力,了解消费维权的一般途径。 四、教学重难点:掌握消费知识和维权途径, 增强消费者维权的意识和能力。 五、教学方法:情感激励、小组讨论、案例分析、小品表演。 六、教学用具:多媒体课件、小品道具 七、教学过程: 复习提问:消费者享有哪些权利?专门保护消费者权益的法律是什么? 导入:但是,在现实生活中,侵害消费者权益的现象时有发生,因此要维护消费者权益。(板书课题维护消费者权益) 新授:中国消费者协会的一项统计显示,去年下半年,有关欺诈的消费者投诉数量明显上升,一些销售者和经销者通过虚假宣传,设计陷阱,偷换概念,隐瞒真相,混淆标准,诱导消费者掏钱购物,上当受骗,消费环境的不和谐不安全,已经限制了居民消费潜力的释放。看视频 3.15 打假之歌,引起学生共鸣,进行情感激励。我们要毫不手软的揭露消费陷阱,打击不法经营者,净化和健康消费市。枰颐橇毒鸵凰“慧眼”。 第一环节:炼就一双“慧眼” 1、小调查,影响消费的因素有哪些?(播放幻灯片)所谓大千世界,常让我们有“雾里看花”的感觉,你拥有一双“慧眼”吗?(播放幻灯片特色菜)音乐雾里看花。使学生认识,炼就一双“慧眼”需要增强自己的判断能力和选择能力。这样会在林林总总的商品信息中进行比较鉴别,选择合理的消费行为,让我们炼就“慧眼”,走进生活。

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