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188宝金博页面版: 四年级音乐下册 翅膀教案 苏教版

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内容提示: 翅 膀 教学目标 1. 指导学生以欢快的歌声, 抒发热爱祖国、 热爱生活的真挚感情及远大的理想。 2. 进一步提高二声部歌唱的技能, 注意做到音准和谐、 音量均衡及音色统一。 3. 初步感受三、 八拍节奏的音乐。 4. 竖笛练习《海鸥》 。 教学过程 一、 组织教学。 1. 听曲入室, 师生问好。 2. 精彩三分钟。 二、 体验三、 八拍节奏 1. 复习三、 四拍, 认识三、 八拍。 2. 听音乐, 用不同的拍击形式体验三、 八拍歌曲。 3. 创编三、 八节奏及乐句。 三、 合唱练习。 , 1. 利用柯达伊手势进行两声部的和声音程练唱。 2. 练习合唱...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:297 | 上传日期:2014-12-28 03:49:04 | 文档星级:
翅 膀 教学目标 1. 指导学生以欢快的歌声, 抒发热爱祖国、 热爱生活的真挚感情及远大的理想。 2. 进一步提高二声部歌唱的技能, 注意做到音准和谐、 音量均衡及音色统一。 3. 初步感受三、 八拍节奏的音乐。 4. 竖笛练习《海鸥》 。 教学过程 一、 组织教学。 1. 听曲入室, 师生问好。 2. 精彩三分钟。 二、 体验三、 八拍节奏 1. 复习三、 四拍, 认识三、 八拍。 2. 听音乐, 用不同的拍击形式体验三、 八拍歌曲。 3. 创编三、 八节奏及乐句。 三、 合唱练习。 , 1. 利用柯达伊手势进行两声部的和声音程练唱。 2. 练习合唱发声练习曲。 要求一气呵成, 韵母发音位置统一。 3. 视唱二声部旋律。 四、 新歌教学《翅膀》 。 1. 激趣导入: (课件) 交流: 你们看到了什么? 听到了什么? 有何感想? 小结: 刻画了儿童们在洒满阳光的大地上, 愉快歌唱的动人景象, 抒发了他们热爱祖国、 热爱幸福生活的真挚情感及远大的理想。 2. 聆听范唱, 划分乐段。 3. 朗读歌词。 4. 跟琴唱词。 5. 找出曲谱中的节奏乐句, 跟师唱一唱。 6. 跟琴唱一唱曲谱。 7. 小组练唱, 并随即指导, 主要是唱准确。

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