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188宝金博页面版: 三顾茅庐 教学设计
内容提示： 《三顾茅庐》教学设计 （第二课时） 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文的三、四自然段。 2.能说出比喻句中用来比喻的事物与被比喻的事物之间的关系； 学习用“来到......只见......”的句式写一处景物。 3.凭借课文中人物的语言、动作、神态等，感受刘备三请诸葛亮 的诚心诚意和诸葛亮的雄才大略。 教学重难点： 重点：凭借课文中人物的语言、动作、神态等，感受刘备三请诸 葛亮的诚心诚意。理解刘备求贤若渴、尊重人才的精神。 难点：从正面描写和环境烘托两方面理解诸葛亮的雄才大略。 教学过程： 一、导入 1.三国知识竞答游戏 师：刘备究...
