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188宝金博页面版: 中马两国青少年的父母和同伴依恋关系的比较研究

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内容提示: 中马两国青少年的父母和同伴依恋关系的比较研究包克冰, 徐琴美( 浙江大学心理与行为科学系,浙江 杭州 310 0 28 )【 摘要】目 的: 比较中国大陆青少年、 马来西亚华人青少年及马来青少年的父子、 母子和同伴的依恋关系。 方法: 将“ 父母和同伴依恋问卷”进行编译后, 对三种不同文化下的 169 4名 青少年( 315名 马来西亚马来青少年、666名 马来西亚华人青少年、7 13名中国大陆青少年)进行跨文化比较。 结果: 差异检验表明 , 马来青少年在评价与父母、 同伴的依恋关系时比中国大陆青少年和马来西亚华人青少年更积极; 马来西亚华人青少年则最弱。 结论: 依恋关系存在显著的文化差异, 因此...

文档格式:PDF | 页数:3 | 浏览次数:26 | 上传日期:2012-06-01 15:36:49 | 文档星级:
中马两国青少年的父母和同伴依恋关系的比较研究包克冰, 徐琴美( 浙江大学心理与行为科学系,浙江 杭州 310 0 28 )【 摘要】目 的: 比较中国大陆青少年、 马来西亚华人青少年及马来青少年的父子、 母子和同伴的依恋关系。 方法: 将“ 父母和同伴依恋问卷”进行编译后, 对三种不同文化下的 169 4名 青少年( 315名 马来西亚马来青少年、666名 马来西亚华人青少年、7 13名中国大陆青少年)进行跨文化比较。 结果: 差异检验表明 , 马来青少年在评价与父母、 同伴的依恋关系时比中国大陆青少年和马来西亚华人青少年更积极; 马来西亚华人青少年则最弱。 结论: 依恋关系存在显著的文化差异, 因此对于不同文化背景下的青少年依恋研究需要给予更多的关注。【 关键词】青少年; 跨文化; 父子依恋; 母子依恋; 同伴依恋中图分类号: B84 4 .2文献标识码: A文章编号: 1005- 3611( 2006)02- 017 2- 03ACo mpa r i s o no fAt t a c hme nti nAdo l e s c e nt so fMa i nl a ndChi naa ndMa l a y s i aBA OKe - bi n g , XUQi n - me iDe p a r t me n to fP s y c h o l o g ya n dBe h a v i o r a lS c i e n c e , Z h e J i a n gUn i v e r s i t y , Ha n g z h o u310028, Ch i n a【 Abs t r a c t 】Obj e c t i v e : T oc o mp a r et h ed i f f e r e n c e so ft h er e l a t i o n s h i p so fp a t e r n a la t t a c h me n t , ma t e r n a la t t a c h me n ta n dp e e ra t t a c h me n ti na d o l e s c e n t so fMa i n l a n dCh i n aa n dMa l a y s i a . Me t ho ds : I n v e n t o r yo fP a r e n ta n dP e e rA t t a c h me n tw a su s e da n d169 4a d o l e s c e n t sw e r et e s t e d ( 315w e r eMa l a yo fMa l a y s i a , 666w e r eCh i n e s eo fMa l a y s i aa n d7 13w e r eCh i n e s eo fMa i n l a n dCh i n a ). Re s ul t s : A d o l e s c e n t so fMa l a ye v a l u a t e dmo r ep o s i t i v ei np a r e n t a la n dp e e ra t t a c h me n tt h a nt h o s ei nCh i n aa n dMa l a y s i a . Co nc l us i o n: S i g n i f i c a n td i f f e r e n c e sbe t w e e nt h ea t t a c h me n tbyMa l a ya n dCh i n e s ea d o l e s c e n t sp o i n tt ot h en e e dt ou n d e r s t a n da t t a c h me n ti na d o l e s c e n t sw i t h i nac u l t u r a lc o n t e x t .【 Ke ywo r ds 】A d o l e s c e n t ; Cr o s s - c u l t u r a lc o mp a r i s o n ; P a t e r n a la t t a c h me n t ; Ma t e r n a la t t a c h me n t ; P e e ra t t a c h me n t从 20世纪 80年代开始, 跨文化研究成为依恋研究的一个热点, 它从不同文化特点的角度充实和丰富了依恋研究的内容和结果。 前人已有研究认为不同文化背景的影响或多或少将反映在依恋关系的发展上, 例如 Ma r i n u sH.v a nI J z e n d o o r n等人[ 1 ]对在德国、 英国、 荷兰、 瑞典、 日 本、 美国、 以色列、 中国和西欧使用陌生情境程序的研究发现, 婴儿依恋类型的分布存在跨文化的差异。 但至今关于青少年依恋的研究很多只是在本民族文化中进行的, 而对于不同文化背景下青少年依恋关系方面的比较研究仍然欠缺, 尤其甚少有以东南亚华人青少年作为研究对象的。 海外华人相对于中国本土人民而言的一个旅居外国的中国人概念, 而马来西亚华人几乎可以说是生活在海外的中国社会中, 至今都保持着中国的传统文化和社会特性。 然而与本土中国人不同的是,马来西亚华人在所在国的社会环境影响下, 必然会对原来中华文化所蕴涵的价值观念、 行为方式等, 注入新的元素[ 2 ], 因而影响了 他们的价值观、 态度和行为方式, 而且也可能不同程度地影响了依恋关系方面。 因此本研究将其中一个研究群体锁定在马来西亚华人青少年身上, 将之与马来西亚马来青少年和中国大陆青少年进行跨文化比较, 探讨三个不同文化背景下的青少年群体的重要人际依恋关系。1方法1.1问卷本研究中使用 的问卷是 A r ms d e n和 Gr e e n be r g所 发 展 的 “ 父 母 与 同 伴 依 恋 问 卷 ” ( I n v e n t o r y o fP a r e n ta n dP e e rA t t a c h me n t ,I P P A)[ 3 ]。 I P P A有三个分问卷, 分别是父子依恋、 母子依恋和同伴依恋, 每个分问卷各 25题,总共 7 5题。 每个分问卷有三个维度构成,分别是“ 沟通”、 “ 信任”和“ 疏离”。 问卷先由研究者和翻译者( 通晓中、 英文或通晓中文、 马来西亚文)分头由英文译成中文、 马来西亚文, 比较两种译稿的一致性,然后对翻译不一致的题目 进行讨论,得出预试的问卷版本。 经预试后再针对老师和学生的反馈对问卷的词句正确性及流畅度进行修正, 由此得出 中文文本和马来西亚文文本。 因 素分析发现I P P A具有良好的信度和效度, 在三种文化下仍然可以用“ 沟通”、 “ 疏离”和“ 信任”三个因素来描述,三组人群 I P P A的 Cr o n ba c h ’sα 系 数介于 0.9 2 至 0.9 5之间。所有的调查工作于 2005年 6月 上旬全部完成。施测时学生以班级为单位、 团体施测的方式回答问卷。 马来西亚华人学生回答马来西亚华人学生版问卷;马来学生回答英文和马来西亚文版问卷;中国大?17 2 ?Ch i n e s eJ o u r n a lo fCl i n i c a lP s y c h o l o g yVo l .14No .22006

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