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188宝金博页面版: [精品]中学心理健康188宝金博页面版教:学会把握自己的情绪

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内容提示: 中学心理健康188宝金博页面版教案: 了解把握自己的情绪 2009-04-1 9 1 6:41 :22| 分类: 心理(待整) | 标签: |字号大中小 订阅 活动设计: 人非草木, 孰能无情。 情绪是人的精神活动的重要组成部分, 在人类的心理生活和社会实践中, 有着极为重要的作用: (1) 动机作用; (2) 适应作用; (3) 信号作用。 情绪是激励人的活动, 提高人的活动效率的动力因素之一。 学生生活在科学不断进步, 文化不断发展, 社会不断变革的现代社会, 对情绪进行自我控制、引导、 调节和适当的发泄, 既有利于人们适应当今复杂的社会生活, 有利于学习的进步, 也有益身心健康。 要能把握自己的情绪, 就...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:75 | 上传日期:2015-03-09 03:49:03 | 文档星级:
中学心理健康188宝金博页面版教案: 了解把握自己的情绪 2009-04-1 9 1 6:41 :22| 分类: 心理(待整) | 标签: |字号大中小 订阅 活动设计: 人非草木, 孰能无情。 情绪是人的精神活动的重要组成部分, 在人类的心理生活和社会实践中, 有着极为重要的作用: (1) 动机作用; (2) 适应作用; (3) 信号作用。 情绪是激励人的活动, 提高人的活动效率的动力因素之一。 学生生活在科学不断进步, 文化不断发展, 社会不断变革的现代社会, 对情绪进行自我控制、引导、 调节和适当的发泄, 既有利于人们适应当今复杂的社会生活, 有利于学习的进步, 也有益身心健康。 要能把握自己的情绪, 就必须了解、 正视自己的情绪,并能恰当地表达自己的情绪和情感。 找到驾驭情绪的方法。   辅导目 的: 1、 教学生学会清理并表达自己的情绪和情感。   2、 教学生学会承认并正视自己的情绪和情感。   3、 认识情绪对自己身心的影响, 并学会调节和控制自己的情绪, 做情绪的主人。   辅导方式: 1、 讲与讨论  2、 看录像  3、 自我测试  辅导准备: 1、 制作一份“情绪天气图” 。   2、 准备好每人一份自我情绪控制测试表。   3、 准备好全国十佳少年张喜忠的录像带。   4、 准备好每人一份“情绪疗养院表” 。   辅导时间: 1 学时。   辅导场地: 电教室。   辅导步骤:   1、 教师导入:   是谁说过“少年不识愁滋味?” 那一定是他不理解少年的缘故, 随着我们一天天长大, 烦恼和欢乐也越来越多, 感觉也时好时坏, 有时候竟会莫名其妙地陷入苦恼与哀愁之中, 我真不知道自己到底怎么了, 是快乐还是忧愁……你知道自己的心情吗?如果不知道的话, 说不上来的说, 那就需要学会清理并表达自己的情绪和情感, 重要的是还需要学会承认并正视自己的情绪和情感, 认识情绪对自己身心的影响, 学会调节和控制自己的情绪, 做情绪的主人, 不做情绪的奴隶。  2、 给学生讲解情绪、 情感会给人的社会生活带来影响, 这种影响有时是积极的, 有时却是消极的。   (1) 放“十佳少年” 张喜忠的录像: 山西小英雄张喜忠只身下到数丈深的大山裂缝中救出跌落的幼儿, 自己被碰撞得浑身是伤。 他如此义举的原动力是什么?是他对幼小儿童的爱, 是他对幼儿母亲的巨大的同情, 是人的纯朴正义感——积极的情绪。  

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