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常兆伟

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2008年西北师范大学毕业,致力于农村基础188宝金博页面版研究,致力于办公公文研究。

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188宝金博页面版: 北师大版小学数学四年级下册《小数点搬家》

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内容提示: 《小数点搬家》教学设计 会宁县红军小学 侯蕊菊 教学内容: 义务188宝金博页面版教科书北师大版小学数学四年级下册 35-37页。 教材分析: 本节课是北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》的第一课时。主要帮助学生掌握小数点移动引起小数大小变化的规律,创设情境,借助小数点搬家的规律来解决相关的问题,拓展学生的思路,引导他们自主探究、合作交流,应用知识解决实际问题。 学情分析: 学生在日常生活中也接触过小数,已经对小数的相关知识有一定的了解,学生在这个基础上学习小数点的移动引起小数大小变化的规律没有太大的难度。基于学生现有的知识水平,借助多媒体辅助教学...

文档格式:DOC | 页数:6 | 浏览次数:43 | 上传日期:2023-05-31 10:45:06 | 文档星级:
《小数点搬家》教学设计 会宁县红军小学 侯蕊菊 教学内容: 义务188宝金博页面版教科书北师大版小学数学四年级下册 35-37页。 教材分析: 本节课是北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》的第一课时。主要帮助学生掌握小数点移动引起小数大小变化的规律,创设情境,借助小数点搬家的规律来解决相关的问题,拓展学生的思路,引导他们自主探究、合作交流,应用知识解决实际问题。 学情分析: 学生在日常生活中也接触过小数,已经对小数的相关知识有一定的了解,学生在这个基础上学习小数点的移动引起小数大小变化的规律没有太大的难度。基于学生现有的知识水平,借助多媒体辅助教学,设置“小数点搬家”的情境,激发学生的学习兴趣,从设疑引趣到创设情境、激发探索、归纳发现、形成知识、实践应用。让学生经历知识的形成过程,归纳出小数点移动引起小数大小变化的规律,并应用这个规律来解决实际问题。 教学目标: 1.知识与技能:在解决实际问题的过程中,掌握小数点

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