188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
周伟

上传于:2024-03-24

粉丝量:3

一线小学数学、科学、体育教师,体育教研组组长,研究并擅长小学科学实验教学,曾获得各级荣誉证书。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 教科版四下第三单元

    星级: 2 页

  • 教科版科学四下第三单元备课

    星级: 23 页

  • 四下第三单元备课

    星级: 18 页

  • 语文备课四下第三单元

    星级: 18 页

  • 人教版四下第三单元单元备课

    星级: 3 页

  • 教科版四下第四单元

    星级: 2 页

  • 语文四下第三单元电子备课

    星级: 19 页

  • 鲁教版四下第五单元备课

    星级: 13 页

  • 教科版四下科学单元复习题(第三单元)

    星级: 4 页

  • 教科版四下第二单元

    星级: 3 页

  • 教科版四下第一单元

    星级: 2 页

  • 教科版四下科学单元复习题(第三单元)

    星级: 5 页

  • 教科版科学三下第三单元

    星级: 28 页

  • 四下第三单元

    星级: 16 页

  • 科学四下第三单元《食物》科学概念

    星级: 1 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 教科版科学四下第三单元备课

下载积分: 600

内容提示: 第三单元 岩石与土壤 集体备课 一、材料解读 岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质,而且是人类赖以生存的物质基础。本单元通过引导学生开展观察、实验、描述、分析、比较、推理、概括等活动,帮助学生建构岩石和土壤的相关科学概念,同时,将土壤和岩石放到一个更深层次的维度展开学习,即岩石和土壤的价值,从而增强学生的学习动机和主动探究的意愿。 本单元共 8 课,大致分为 3 个部分。 第 1 课“岩石与土壤的故事”是本单元的起始课,是对岩石和土壤的初步认识,后续的学习内容会对本课形成的认识逐一深化,培养学生自我反思的能力。 第 2~7 课“认识几种常...

文档格式:DOCX | 页数:23 | 浏览次数:38 | 上传日期:2024-03-24 13:27:26 | 文档星级:
第三单元 岩石与土壤 集体备课 一、材料解读 岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质,而且是人类赖以生存的物质基础。本单元通过引导学生开展观察、实验、描述、分析、比较、推理、概括等活动,帮助学生建构岩石和土壤的相关科学概念,同时,将土壤和岩石放到一个更深层次的维度展开学习,即岩石和土壤的价值,从而增强学生的学习动机和主动探究的意愿。 本单元共 8 课,大致分为 3 个部分。 第 1 课“岩石与土壤的故事”是本单元的起始课,是对岩石和土壤的初步认识,后续的学习内容会对本课形成的认识逐一深化,培养学生自我反思的能力。 第 2~7 课“认识几种常见的岩石”“岩石的组成”“制作岩石和矿物标本”“岩石、沙和黏土”“观察土壤”与“比较不同的土壤”,围绕认识岩石和土壤展开教学,引导学生认识各种岩石和土壤的特征,掌握观察、探究岩石和土壤的方法。 第 8 课“岩石、土壤和我们”梳理本单元学习内容,让学生认识到岩石、矿物和土壤是重要的自然资源,对人类的生产生活具有重要作用,从而树立保护自然资源的意识。 二、学情分析 四年级的学生对岩石和土壤并不陌生,因为它们随处可见。但很多学生不知道为什么要观察岩石和土壤,探究兴趣不浓厚。因此,教师应注重学生兴趣的激发和培养。在科学探究能力方面,四年级的学生已掌握了一些观察物体的方法,可作为本单元观察岩石和土壤的基。鄄煅沂屯寥阑褂幸恍┒捞氐姆椒,这些方法对学生来说是比较陌生的,教师应注重此方面的教学和能力培养。 三、教学策略 1.教学内容本土化,激发学生的学习热情。在开展本单元教学时,教师可以将学校所在地或者相邻地区的、具有代表性的实际案例,作为观察、分析、讨论和评价的对象,这样能使教学更加贴近学生的生活实际。例如,在学习“岩石与土壤的故事”一课时,可以请每一位学生在课前收集家附近或上学路上的岩石和土壤,并带到课堂上交流分享。 2.教学手段多样化,培养学生的学习习惯。在课堂教学的基础上辅以音频、视频、图片、数字资源等多媒体技术手段,形成理论与实践相结合、教师与学生充分

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司