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188宝金博页面版: [精品]“病句的辨析与修改”教学设计
内容提示: “病句的辨析与修改” 教学设计 教学目标: 1、 知识目标: 辨别常见的病句并指出其病因。 2、 能力目标: 修改常见的病句。 导入: 以一则“招领启事” 导入。 招领启事 本人于昨天下午在市人民医院门口捡到一只黑色公文包, 内有现金 3000 元, 金戒指一枚, 手机充值卡二张。 望遗失者速来我处认领, 过期不候。 王力 2007 年 1 月 8 日 学生看完后就会发现, 这则“招领启事” 是根本无法找到失主的, 而这和写“启事”的人的语言表达有着直接的关系...
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