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188宝金博页面版: 湖南省株洲县渌口镇中学八年级数学下册 专题学习:镶嵌教案 (新版)湘教版

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内容提示: 镶嵌 【教学重点、难点】  重点:探究用一种或两种正多边形镶嵌的规律.  难点:学生通过数学实验操作发现用正多边形能够镶嵌的规律. 【教学准备】 边长均相等的正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形及任意的但大小、形状完全相同的三角形、四边形纸片若干张. 【教学流程】 活动1:欣赏图片,交流讨论,引出概念 活动2:探索仅用一种正多边形镶嵌的规律 活动3:探索用两种正多边形镶嵌的规律 活动4:应用并设计正多边形镶嵌的图案 (若设计有困难,就欣赏已设计好的图案) 活动5:小结,布置作业 【教学过程】 活动1: 1.图片欣赏 ①如图,正三角形、正方形、正六边形是我们熟...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:55 | 上传日期:2015-11-08 12:02:33 | 文档星级:
镶嵌 【教学重点、难点】  重点:探究用一种或两种正多边形镶嵌的规律.  难点:学生通过数学实验操作发现用正多边形能够镶嵌的规律. 【教学准备】 边长均相等的正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形及任意的但大小、形状完全相同的三角形、四边形纸片若干张. 【教学流程】 活动1:欣赏图片,交流讨论,引出概念 活动2:探索仅用一种正多边形镶嵌的规律 活动3:探索用两种正多边形镶嵌的规律 活动4:应用并设计正多边形镶嵌的图案 (若设计有困难,就欣赏已设计好的图案) 活动5:小结,布置作业 【教学过程】 活动1: 1.图片欣赏 ①如图,正三角形、正方形、正六边形是我们熟悉的特殊多边形。这些图形中的边与角分别有什么共同的特征? 正三角形 正方形 正六边形 我们把各边相等、各内角也相等的多边形叫做正多边形。边数为五、七、八的正多边形分别是正五边形、正七边形和正八边形。 ②从镶嵌艺术作品到一些生活墙壁中的、地板铺设图案.

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