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188宝金博页面版: 三上语文《瀑布》教案

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内容提示: 三年级上册 《 瀑布 》教案 教学目标: 1、感受瀑布的雄伟壮丽,获得美的熏陶,激发学生对祖国山河的热爱之情。 2、弄清作者在不同观察点听到瀑布的声音和看到的瀑布的样子,学习按照一定的顺序观察事物的方法。 3、指导学生有感情地朗读课文,注意朗读诗歌的节奏、韵律,理解重点诗句表达的意思。背诵课文。 4、本课要求会认的字有:叠 喻 屏;要求会写的字有:瀑 叠 涌 滩 喻 衬 屏;要求掌握的词语有:瀑布、叠叠的、涌上、岸滩、比喻、衬着。 教学重点、难点: 1、弄清作者观察点的变化。 2、抓住重点词句,了解瀑布的声音和样子,感受瀑布的雄伟壮丽。 教学策...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:8 | 上传日期:2019-11-04 14:09:52 | 文档星级:
三年级上册 《 瀑布 》教案 教学目标: 1、感受瀑布的雄伟壮丽,获得美的熏陶,激发学生对祖国山河的热爱之情。 2、弄清作者在不同观察点听到瀑布的声音和看到的瀑布的样子,学习按照一定的顺序观察事物的方法。 3、指导学生有感情地朗读课文,注意朗读诗歌的节奏、韵律,理解重点诗句表达的意思。背诵课文。 4、本课要求会认的字有:叠 喻 屏;要求会写的字有:瀑 叠 涌 滩 喻 衬 屏;要求掌握的词语有:瀑布、叠叠的、涌上、岸滩、比喻、衬着。 教学重点、难点: 1、弄清作者观察点的变化。 2、抓住重点词句,了解瀑布的声音和样子,感受瀑布的雄伟壮丽。 教学策略: 学生自读、自悟、理解诗句的含义。营造诗意的语文课堂。 课前准备: 多媒体课件 教学时间: 二课时 教学过程: 第一课时 一、创设情境,导入新课。 1、谈话导入。 师:孩子们,你们喜欢旅游吗?老师也特别喜欢旅游,今天我还给你们带来一张照片呢,猜猜我是在什么地方照的?——瀑布,这是我国最大的瀑布——黄果树瀑布,那里景色可美了,使我至今难忘。你们喜欢瀑布吗?今天让我们跟随叶圣陶爷爷一起去观赏瀑布,好吗? 2、 配动画朗读课文。 师:多美的小诗。〈幽忝堑谋砬橹欣鲜闯瞿忝欠浅O不墩馐仔∈,这就是我们今天要学习的课文《瀑布》,(屏幕出现课题)生齐读课题。 二、初步感知: 1、大家自由读课文,要求读准字音,读通句子。 2、附课前预习提纲,把预习情况在小组内交流。 ①借助拼音把课文读通顺,遇到本课的生字在课文中勾画出来,多读几遍。 ②借助拼音读准生词,利用查字典或联系上下文理解生词。 3、找出不懂的词句,画上“?”。

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