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188宝金博页面版: 我给妈妈送祝福口语交际说课稿
内容提示： “我给妈妈送祝福”口语交际说课稿 一、说设计理念。 《语文新课程标准》强调指出：小学低年级阶段应“规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯”。 小学生应当“具有日常口语交际的能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。口语交际应贴近生活，贴近实际，“教学活动主要应在具体的交际情境中进行”，因此，真正充满生命活力的口语交际教学，就应该直根于学生的生活世界，激活学生真切的表达需求，注重双向互动，使学生在活动中积极参与，大胆实践，具有文明和谐的进行人际交流的核心素养...
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