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188宝金博页面版: 甘肃省酒泉第四中学历史七年级上册 第9课 甲骨文与青铜器导学案(无答案) 北师大版

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内容提示: 第 9 课 甲骨文与青铜器 一、教学目标 1、了解甲骨文、金文等字体。 2、以司戊母鼎等为例,了解中国古代青铜器制造情况及用途工艺的成就。 3、知道今天的汉字与甲骨文之间的关系。 4、甲骨文对研究商朝的历史有什么作用? 二、合作探究: (一)请同学们浏览全文,了解本节课要解决的几个问题: 1、同学们找出我们今天要研究的第一个问题,“刻在龟甲,兽骨上的文字”,并解决以下问题: (1)、商朝时把刻在龟甲、兽...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:299 | 上传日期:2015-11-10 05:43:45 | 文档星级:
第 9 课 甲骨文与青铜器 一、教学目标 1、了解甲骨文、金文等字体。 2、以司戊母鼎等为例,了解中国古代青铜器制造情况及用途工艺的成就。 3、知道今天的汉字与甲骨文之间的关系。 4、甲骨文对研究商朝的历史有什么作用? 二、合作探究: (一)请同学们浏览全文,了解本节课要解决的几个问题: 1、同学们找出我们今天要研究的第一个问题,“刻在龟甲,兽骨上的文字”,并解决以下问题: (1)、商朝时把刻在龟甲、兽骨上的文字叫 ,它主要记载的是商王的 和商朝的 因此,我国有文字记载的历史是从 开始的 (2)、我们把铸刻在青铜器上的文字称之为 ,也叫 。 (3)、知道今天的汉字与甲骨文之间的关系是什么吗?(学生互学完成) (4)、甲骨文对研究商朝的历史有什么作用?(学生互学完成) 2、阅读第二个标题“闻名于世的青铜器”下的三段大字,解决以下内容(3 分钟) (1)、世界上最大的青铜器是 ,青铜器是由 、 、 、三种金属根据器物不同用途不同要求,调配铜和锡比例铸造而成的。(学生自学完成) (2)、你认为青铜艺术的价值在什么地方?(学生互学完成) 三、巩固练习: 1 我国有文字记载的历史是从 开始的 ( ) A 夏朝 B 商朝 C 西周 D春秋 2、商朝时期的手工业部门中,最突出的 ( ) A 青铜制造业 B 陶瓷业 C 玉器制造业 D 纺织业 3、判断并改错; 中国文字起源很早,我国有文字记载的历史是从夏朝开始的。人们把刻在青铜上的文字叫“甲骨文”。司母戊鼎是三星堆文化的代表。 (1)错误 改正 ;(2)错误 改正 ;

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