- 相关
- 目录
- 笔记
- 书签
188宝金博页面版:更多相关文档
-
专题04病句辨析与修改
星级： 10 页
-
专题04病句的辨析与修改
星级： 67 页
-
专题04 辨析并修改病句
星级： 24 页
-
专题04辨析或修改病句.doc
星级： 40 页
-
专题04病句辨析与修改2
星级： 9 页
-
·病句辨析与修改二-专题三 病句的辨析与修改
星级： 6 页
-
辨析并修改病句专题
星级： 47 页
-
辨析并修改病句专题
星级： 50 页
-
辨析并修改病句专题
星级： 9 页
-
辨析并修改病句专题
星级： 8 页
-
病句的辨析与修改专题
星级： 1 页
-
辨析并修改病句专题
星级： 9 页
-
高考语文专题04 辨析与修改病句
星级： 7 页
-
专题04：辨析并修改病句-（解析版）
星级： 27 页
-
专题04：辨析并修改病句（解析版）
星级： 27 页
暂无目录
暂无笔记
暂无书签
188宝金博页面版: 专题04：病句辨析与修改 2025-2026学年上学期六年级语文期中复习题型专练(含答案）
内容提示： 专题 04 ：病句辨析与修改 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 方法技巧 核心技巧：先找病因（六大常考类型），再“对症下药”修改，最后验证通顺度，遵循“原意不变、改动最小”原则。 一、六大常考病句类型（先辨后改） 1. 成分残缺（句子缺关键部分） 常见情况：缺主语（谁做的）、缺谓语（做什么）、缺宾语（做了什么对象）。 例句：① 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（缺主语，删“通过”或“使”）② 我们要养成认真完成。（缺宾语，加“作业的习惯”） 修改方法：补全缺失的主语、谓语或宾语。 2. 搭配不当（词语之间不匹配...
阅读了该文档的用户还阅读了这些文档
-
188宝金博页面版: 专题11：习作 2025-2026学年上学期六年级语文期中复习题型专练(含答案）
-
188宝金博页面版: 专题10：现代文阅读 2025-2026学年上学期六年级语文期中复习题型专练(含答案）
-
188宝金博页面版: 专题09：文言文阅读 2025-2026学年上学期六年级语文期中复习题型专练(含答案）
-
188宝金博页面版: 专题08：诗词曲鉴赏 2025-2026学年上学期六年级语文期中复习题型专练(含答案）
-
188宝金博页面版: 专题06：综合性学习 2025-2026学年上学期六年级语文期中复习题型专练(含答案）
-
188宝金博页面版: 专题02：成语运用 2025-2026学年上学期六年级语文期中复习题型专练(含答案）
