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    188宝金博页面版: 盲人按摩专业手法教学体会　

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    内容提示： 盲人按摩专业手法教学体会李汉强 　 范圣华（山东省滨州市特殊188宝金博页面版学校摘要：手法教学是盲人按摩专业教学的重点和难点。手法的好坏生视力受限，给手法教学带来了很多困难。在教学中，教师必须根据盲生的特点到理想的教学效果。关键词：盲人 　 按摩专业 　 手法教学【中图分类号】 Ｒ－１　　　　 【文献标识码】Ｂ　　　　　　　 手法教学是盲人按摩专业教学的重点和难点。手法的好坏，直接决定了按摩效果，关系到盲人能否顺利就业。因此，教学过程中，我们必须重视手法的教学。但盲生视力受限，这给手法教学带来了很多困难。在教学中，教师必须根据盲生的特点，合理的安排内容和时间...

    文档格式：PDF | 页数：1 | 浏览次数：95 | 上传日期：2016-04-25 16:34:38 | 文档星级：
    盲人按摩专业手法教学体会李汉强 　 范圣华（山东省滨州市特殊188宝金博页面版学校摘要：手法教学是盲人按摩专业教学的重点和难点。手法的好坏生视力受限，给手法教学带来了很多困难。在教学中，教师必须根据盲生的特点到理想的教学效果。关键词：盲人 　 按摩专业 　 手法教学【中图分类号】 Ｒ－１　　　　 【文献标识码】Ｂ　　　　　　　 手法教学是盲人按摩专业教学的重点和难点。手法的好坏，直接决定了按摩效果，关系到盲人能否顺利就业。因此，教学过程中，我们必须重视手法的教学。但盲生视力受限，这给手法教学带来了很多困难。在教学中，教师必须根据盲生的特点，合理的安排内容和时间，采取正确的教学策略，才能达到理想的教学效果。以下，笔者根据手法教学的体会，就如何使盲生学好手法，谈一下个人粗浅的看法。１　 准确的讲解和示范在学习的初始阶段，教师要对每个手法进行准确的讲解。通过讲解，使学生在头脑中形成初步的印象。讲解时要注意语言简洁、概括和形象化，要考虑到盲生的理解和接受能力。对于一些复杂的手法还要分步讲解，把复杂的问题简单化。讲解完后，教师要进行示范操作。盲生虽然视觉受限，但手上触觉灵敏。示范时要让盲生用手去“感受”手法动作。示范时也可以配合必要的讲解，边讲解边示范，直到学生摸会为止。２　 必要而适当的练习练习是盲生通过反复进行手法操作，以达到熟练和形成技能的过程。熟练的手法具备持久、有力、均匀、柔和、渗透五要素。盲生只有通过反复的操作练习，才能达到手法熟练。２．１　 采取多样化的练习形式。在手法练习，教师要指导学生，采取灵活多样的练习方法，来提高练习的效果。根据练习形式的不同，可分米袋练习、自身练习和同学之间的互相练习。２．１．１　 米袋练习是学生在米带上进行手法操作练习。这种方法的特点是施术部位稳定，便于发现问题，特别适用于一指禅、衮法等手法的早期练习。２．１．２　 自身练习是学生在做自己身体上进行手法练习的一种形式。学生可以在自身上下肢、腹部、头部等部位练习手法。这种练习的特点是练习不拘时间和场所。学生可以把一些零碎的时间用来自身练习。如果长期坚持，手法也会有大的进步。２．１．３　 互相练习是学生之间相互进行手法练习的一种练习形式，也是手法练习的主要方式。学生两人一组，一个作为施术者，另一个作为手术者，交替进行手法练习。这种练习的优点是可以相互学习，相互体验，形式接近临床，练习效果好；缺点是易受场所的限制，通常只能在按摩室进行。２．２　 合理的安排练习时间。合理科学的安排，能够提高提高练习的效果。因此，在教学过程中，教师必须给学生合理的安排时间，安排足够的练习时间，保证练习的效果。每天手法练习的时间要保证两节课左右。时间过少，练习的量不够，很难保证练习效果。时间过多，学生会感到疲劳，丧盲目自大，部分同学抗击打能力较弱，甚至还有掉队的现象发生，所以在临床带教中加强心理疏导很重要，利用本身年龄上的优势，往往可以获得与他们相近的话题，有时候通过 ＱＱ 等聊天，加强了相互之间的沟通，从而达到教学相长的目的。作为医学院的教师和医生，应不断总结和探索八年制学生的培养和教学模式，我们的目标就是要培养高层次、高素质、发展潜质好、能参与国际交流与竞争，符合国际先进标准的人才。０ １ ２按摩与康复医学 。玻埃保保 （中） 　。茫瑁椋睿澹螅澹停幔睿椋穑酰欤幔簦椋铮睿 ＲｅｈａｂｉｌｉｔａｔｉｏｎＭｅｄｉｃｉｑｎｅ。玻埃保 ， Ｎｏ．５３

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