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188宝金博页面版: 改善师生关系,提高课堂效率

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内容提示: 改善师生关系, 提高初中数学课堂效益的探究 蓟县燕山中学 朱秀莲 蓟县蓟州中学 于晓龙 内容摘要: 只有“亲其师” , 才能“信其道” , 学生喜欢哪个老师就会对该老师上的课青睐有加。 不融洽的师生关系会使教和学的关系难以协调, 给188宝金博页面版活动带来阻碍。 一、 和谐的师生关系, 促进提高数学课堂效率 1. 寓情于教, 提高数学课堂效率 2. 关爱学生, 提高数学课堂效率 3. 宽松和谐的课堂氛围, 提高数学课堂效率 二、 改善师生关系的途径与方法 1. 师生交流, 是建立和谐师生关系的重要途径 (1) 以作业本为纽带, 书面交流; (2) 面对面交流, 增进情感; 2. ...

文档格式:DOC | 页数:7 | 浏览次数:56 | 上传日期:2015-12-31 23:21:01 | 文档星级:
改善师生关系, 提高初中数学课堂效益的探究 蓟县燕山中学 朱秀莲 蓟县蓟州中学 于晓龙 内容摘要: 只有“亲其师” , 才能“信其道” , 学生喜欢哪个老师就会对该老师上的课青睐有加。 不融洽的师生关系会使教和学的关系难以协调, 给188宝金博页面版活动带来阻碍。 一、 和谐的师生关系, 促进提高数学课堂效率 1. 寓情于教, 提高数学课堂效率 2. 关爱学生, 提高数学课堂效率 3. 宽松和谐的课堂氛围, 提高数学课堂效率 二、 改善师生关系的途径与方法 1. 师生交流, 是建立和谐师生关系的重要途径 (1) 以作业本为纽带, 书面交流; (2) 面对面交流, 增进情感; 2. 尊重和欣赏学生是建立和维持和谐的师生关系的桥梁 (1) 尊重学生, 拉近师生关系; (2) 欣赏学生, 得到学生的心; 关键词: 师生关系、 和谐、 课堂效率

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