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188宝金博页面版: 第三单元法制时代(doc)

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内容提示: 第三单元法制时代 第七课神圣的宪法 第一课时具有至高无上的权威 学习目标 认识到“宪法是国家的根本大法”, 能够从宪法的效力方面说明宪法是国家的根本大法。 树立依法治国首先是依宪治国, 依法治国的核心是依宪治国的观念, 进而产生进一步学习宪法的愿望, 增强宪法至上的观念 重点: 宪法具有至高无上的权威 难点: 宪法具有至高无上的权威 学习过程 一、 导入: 通过拟人化的法律家族聚会活动, 引出宪法与普通法律关系的讨论,引起学生对宪法神圣性的关注 二、 快乐自学 1.认真阅读教材 P80-82, 初步了解宪法具有至高无上的权威 2.完成课前预习: ( 1 )、 ...

文档格式:DOC | 页数:11 | 浏览次数:4 | 上传日期:2014-12-11 12:17:59 | 文档星级:
第三单元法制时代 第七课神圣的宪法 第一课时具有至高无上的权威 学习目标 认识到“宪法是国家的根本大法”, 能够从宪法的效力方面说明宪法是国家的根本大法。 树立依法治国首先是依宪治国, 依法治国的核心是依宪治国的观念, 进而产生进一步学习宪法的愿望, 增强宪法至上的观念 重点: 宪法具有至高无上的权威 难点: 宪法具有至高无上的权威 学习过程 一、 导入: 通过拟人化的法律家族聚会活动, 引出宪法与普通法律关系的讨论,引起学生对宪法神圣性的关注 二、 快乐自学 1.认真阅读教材 P80-82, 初步了解宪法具有至高无上的权威 2.完成课前预习: ( 1 )、 在我国法律体系中 居于首要地位, 具有最高的 和 。 (2)、普通法律必须依据 来制定, 并只能规定 和 是 宪 法 内 容 的 , 不得与宪法相抵触, 否则将被 或 。 中 某 一 方 面 的 问 题 , (3)、 用一句话或一幅图说明宪法和普通法律的关系。

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