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188宝金博页面版: 抛硬币.doc教案二
内容提示： 抛硬币. doc 教案二 《抛硬币》 教学设计 一． 教学目标： 1、 让学生初步体验有些事件的发生是确定的， 有些则是不确定的， 感受事件发生的可能性， 并在验证中能简单地进行归纳。 2、 使学生能结合已有的经验用“一定（肯定） ” 、 “可能” 、 “不可能” 描述一些简单事件的可能性， 并能简单地说明理由， 培养学生的表达能力和逻辑推理能力。 3、 让学生初步获得学习的成功感， 培养学习数学的兴趣， 并加强团结合作意识、 互相交流意识， 形成良好的合作学习的态度。 二． 教学重、 难点： 能对一些事件的可能性做出正确判断。 三． 教、 学具准备： ...
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