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188宝金博页面版: §7-2平面向量的加法(1)

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内容提示: 第____次课教案 ___月___日第___周星期___ 章节 § 7-2 平面向量的加法(1)课型新授 教时 1 教学目的 1. 知识目标: 理解平面向量加法的概念, 掌握加法的“三角形法则”和“平行四边形法则”, 并会求作两个向量的和向量; 2. 能力目标: 通过“三角形法则” 和“平行四边形法则” 的比较,提高学生分析问题的能力; 3. 情感目标: 通过深入浅出的教学, 以及学生的积极主动的实践参与, 让学生体验学习数学的乐趣和成功。 教学重点 向量加法的运算及其几何意义 教学难点 “三角形法则” 和“平行...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:19 | 上传日期:2015-04-11 08:07:51 | 文档星级:
第____次课教案 ___月___日第___周星期___ 章节 § 7-2 平面向量的加法(1)课型新授 教时 1 教学目的 1. 知识目标: 理解平面向量加法的概念, 掌握加法的“三角形法则”和“平行四边形法则”, 并会求作两个向量的和向量; 2. 能力目标: 通过“三角形法则” 和“平行四边形法则” 的比较,提高学生分析问题的能力; 3. 情感目标: 通过深入浅出的教学, 以及学生的积极主动的实践参与, 让学生体验学习数学的乐趣和成功。 教学重点 向量加法的运算及其几何意义 教学难点 “三角形法则” 和“平行四边形法则” 的区别与联系 教具及准备工作 收集教学资料, 了解学生预习情况 授课主要内容及板书设计 教学札记

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