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    188宝金博页面版: 高校班级文化建设探微

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    内容提示： 第 18 期 （总第694 期）2011 年6 月 下姓名、工作单位、联系方式、通信地址、家长意见。 此时校方可以将表格内容设计丰富些，让家长把上述情况填写清楚，这有利于校方日后尽可能多地掌握、 了解学生各种情况， 更好地引导学生，对学生负责。 此外，校方还可以通过网络实现一部分学生家长的网上交流，毕竟网络已逐渐进入寻常百姓家，打造良好的网络互动平台应该是大势所趋。比如，在校园网或院系网页上设立家长留言板； 各班建立班级主页， 将通知公告、学期计划、课程表、任课教师及联系方式、班里近来的活动状态、班级相册、所获荣誉、违纪案例、期末考试成绩、有188宝金博页面版意义的...

    文档格式：PDF | 页数：3 | 浏览次数：11 | 上传日期：2015-03-06 12:25:21 | 文档星级：
    第 18 期 （总第694 期）2011 年6 月 下姓名、工作单位、联系方式、通信地址、家长意见。 此时校方可以将表格内容设计丰富些，让家长把上述情况填写清楚，这有利于校方日后尽可能多地掌握、 了解学生各种情况， 更好地引导学生，对学生负责。 此外，校方还可以通过网络实现一部分学生家长的网上交流，毕竟网络已逐渐进入寻常百姓家，打造良好的网络互动平台应该是大势所趋。比如，在校园网或院系网页上设立家长留言板； 各班建立班级主页， 将通知公告、学期计划、课程表、任课教师及联系方式、班里近来的活动状态、班级相册、所获荣誉、违纪案例、期末考试成绩、有188宝金博页面版意义的各类故事等信息放入主页，家长通过注册登录，便可进入浏览此网页。 此外还可建立家长园地， 请一些在校期间表现突出学生的家长把自己188宝金博页面版子女的心得体会挂在主页上，供其他家长参考探讨。3. 重视家长会在院校的作用。现今各高校家校互动方式有：电话、传统信件、网络、校访等，运用最广的则非电话莫属。 但由于电话交流见不着面， 可能因为语言障碍、理解偏差等情况导致交流效果一般。 毋庸置疑，交流效果较好的当属召开家长会。根据课题组本次调研发现，虽然绝大多数家长，甚至本地家长表示不会将校访作为首选的家校交流方式， 但约 95%的家长表示，如果子女在校遇到紧急重要事情时仍会选择校访。 而且根据近几年招生情况统计，院校外省学生约占 1/3，大部分学生都是本省的。 故笔者建议，根据路途远近召开家长会。 对于周边 1小时车程范围内及自愿参与的家长， 原则上每学期期末召开 1次家长会；对于省内学生，原则上每年召开 1 次家长会；对于路途遥远或外省学生，除新生入学时那次家长会外，可在大三上学期末，毕业生即将面临就业时召开 1 次家长会。 若是父母外出务工不便参与者，可委托其他亲属代之。 在家长会上由校方对同学们这一学期的学习情况作一个总结，分析存在的问题，大家一起商讨解决方案， 并把下学期计划要做的事， 要达成的目标告知家长， 会议议程还可设置校方答家长问、家长交流座谈会、家长观光浏览活动，实现校家间的良性互动。 至于确实有特殊情况无法参与家长会的学生家长， 校方可与之保持电话、信件联系。4. 健全制度，确保广大家长真正参与。 如何做到以学生为本，详细了解学生所思所想，凭借校方传统的管理模式，主要依靠学生工作者，所起作用只是杯水车薪。 学生的人格特征、道德品质、心理素质与家长潜移默化的188宝金博页面版是密不可分的。只有家长真真切切参与到高校学生管理工作中，与校方形成合力，才能真正实现以学生为本，达成双方共同的目标，实现双赢。同时，由于家长的参与，可降低校方188宝金博页面版管理成本，提高工作效率，所以建议校方增设家：献髦澳懿棵，建立家校互动长效机制，确保广大家长的真正参与。家校联系、合作才能形成合力， 能更好地为高校学生的健康成长、 健全人格的形成和社会适应能力各方面的提高提供保障。随着我国188宝金博页面版事业的发展，高等院校188宝金博页面版的扩招，188宝金博页面版规模的扩大，人们有了更多的机会可以进入大学校园。高等188宝金博页面版的格局已逐步从精英188宝金博页面版走向大众188宝金博页面版。但是我们应清醒地看到，中国高等188宝金博页面版已经度过了其规模快速扩张期。 作为高等院校承担着对于广大学生的188宝金博页面版。这不仅仅体现在知识性的传授，更体现在对于文化、精神等各种抽象内容的提升。中国高等188宝金博页面版任务的完成也绝不再是单纯地增加188宝金博页面版资那么简单。我们不难发现，高校在快速追求数量增加的基础上，或多或少地忽略了188宝金博页面版质量，影响着188宝金博页面版质量的保证和提高。大学188宝金博页面版这种不全面的发展，从某种程度上来说体现了高等188宝金博页面版发展的弊端，反映出188宝金博页面版模式、188宝金博页面版体制不成熟、不健全。一、高校班级文化建设的重要性1632 年， 捷克188宝金博页面版家夸美纽斯完成了他的主要论著 《大教学论》，其中寻找到一种切实可行的先进教学制度———班级授课制，这是188宝金博页面版史上一个革命性的创举。 班级，是学校188宝金博页面版的有机体，是高校教学最基本的单元，是高校实施教学的基本形式，是高校班级文化建设探微钟永淑袁明锋［摘要］ 班级建设是高校学生思想政治188宝金博页面版工作的一个重要切入点。 加强班级建设， 要抓住关键环节， 既能立足当前、有效解决突出问题， 又能着眼长远、保证工作不断推进。 文章分析了当今高校班级建设的现状， 阐释了强化高校班级建设的相应对策建议。［关键词］ 高校班级团队建设［作者简介］ 钟永淑 （1973- ） ，女，四川夹江人，乐山师范学院，讲师；袁明锋 （1972- ） ，男，四川眉山人，乐山师范学院，讲师，主要研究方向为思想政治188宝金博页面版。 （四川乐山614000）［中图分类号］ G 640［文献标识码］ A［文章编号］ 1004- 3985 （2011） 18- 0175- 03交 流平台175

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