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188宝金博页面版: 河北省石家庄市赞皇县第二中学七年级语文下册 桃花源记教案2 冀教版

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内容提示: 桃花源记 课 题 桃花源记(2) 三 维 教 学 目 标 1、知识与能力目标:能够背诵并默写课文,理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法 2、过程与方法目标:理解本文虚景实写,实中有虚的写作手法,运用想像探究故事中的某些细节,培养其想像能力和探究能力,逐步提高对作品的鉴赏能力。 3、情感态度与价值观目标:肯定陶渊明对理想社会的大胆追求,激发学生向着更高更远的理想勇往直前。 教 学 重 点 背诵并默写课文,理解本文虚景实写,实中有虚的写作手法 教 学 难 点 理解陶渊明虚构这一扑朔迷离的桃源胜境的目的,正确评价课文所描绘的理想境界。 解决方法 朗读法、自...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:158 | 上传日期:2015-10-31 22:28:25 | 文档星级:
桃花源记 课 题 桃花源记(2) 三 维 教 学 目 标 1、知识与能力目标:能够背诵并默写课文,理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法 2、过程与方法目标:理解本文虚景实写,实中有虚的写作手法,运用想像探究故事中的某些细节,培养其想像能力和探究能力,逐步提高对作品的鉴赏能力。 3、情感态度与价值观目标:肯定陶渊明对理想社会的大胆追求,激发学生向着更高更远的理想勇往直前。 教 学 重 点 背诵并默写课文,理解本文虚景实写,实中有虚的写作手法 教 学 难 点 理解陶渊明虚构这一扑朔迷离的桃源胜境的目的,正确评价课文所描绘的理想境界。 解决方法 朗读法、自主学习、讨论与点拨相结合 教 学 过 程 设 计 第一课时 教学内容 (教什么) 落实方式 (方法或手段) 设计意图 (为什么这样教) 一、复习导入(3 分钟) 引导学生回忆第一课时的主要内容:作者的相关知识,重点文言词语等。 二、研读目标(2 分钟) 1、知识与能力目标:能够背诵并默写课文,理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法 2、过程与方法目标:理解本文虚景实写,实中有虚的写作手法,运用想像探究故事中的某些细节,培养其想像能力和探究能力,逐步提高对作品的鉴赏能力。 3、情感态度与价值观目标:肯定陶渊明对理想社会的大胆追求,激发学生向着更高更远的理想勇往直前。 教师提问,点名回答。 白板出示本课学习目标,学生齐读,教师解读。 及时复习上节课内容 让学生明确本节 课 学 习 目标,从而有目的的学习

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