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188宝金博页面版: 我们身边的数教学设计
内容提示： 聚焦教学重难点的信息化教学设计 课题名称： 我们身边的数 姓名： 工作单位： 学科年级： 数学一年级 教材版本： 西南师大版 一、教学内容分析（ 简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性 ） “综合与实践”是小学数学一个重要领域，是学生结合所学的知识积累活动经验，培养应用意识的一个非：玫脑靥。《我们身边的数》是小学生第一次参与综合与实践，是在学生已经学习了 10 以内数的认识及加减法，已经能够提出一些简单的数学问题的基础上安排的。在本节课教学中我想除了落实知识技能的教学目标外，更关注学生的情感，态度，价值观，让学生在玩中...
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