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188宝金博页面版: 2014-2015学年上期四年级语文质量分析

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内容提示: 12014—2015 学年度第一学期四年级语文期末质量分析 连城县实验小学 一、总体情况 本次测试结果表明,四年级语文学科学生整体学业水平水平一般。在测试各领域中,学生“识字与写字”能力较强,特别是对字形的掌握能力比较扎实。此外,学生对文本中信息的获取、利用文本信息解决的问题能力比较弱,语言材料的积累也一般。在习作中,多数学生比较恰当地运用语言进行表达,不过,也出现了离题、主题不明、层次不清楚现象。 二、考查意图 1.命题指导思想 本试卷从“写字”、“ 积累和运用”、 “阅读理解”、“习作”这四个方面加以考查,完全顺应语文学习的规律,切合语文...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:57 | 上传日期:2015-11-15 22:12:22 | 文档星级:
12014—2015 学年度第一学期四年级语文期末质量分析 连城县实验小学 一、总体情况 本次测试结果表明,四年级语文学科学生整体学业水平水平一般。在测试各领域中,学生“识字与写字”能力较强,特别是对字形的掌握能力比较扎实。此外,学生对文本中信息的获取、利用文本信息解决的问题能力比较弱,语言材料的积累也一般。在习作中,多数学生比较恰当地运用语言进行表达,不过,也出现了离题、主题不明、层次不清楚现象。 二、考查意图 1.命题指导思想 本试卷从“写字”、“ 积累和运用”、 “阅读理解”、“习作”这四个方面加以考查,完全顺应语文学习的规律,切合语文教学的版块,凸显语言的积累、感悟、运用,综合考察学生的语文学习素养,同时为一线教师确立“语文到底应该教什么”的明确导向。 2.命题依据 基本依据是义务188宝金博页面版课程标准,基本参照是四年级所用教材,应注意紧密结合教材同时又不拘泥于教材。 三、情况分析 题号 写字 积累与运用 阅读理解 习作 三、情况分析 题号 写字 积累与运用 阅读理解 习作 选择题 判断题 填空题 材料 1 材料 2 写话 作文 选择题 判断题 填空题 材料 1 材料 2 写话 作文 分值 2 分 9 分 6 分 5 分 22 分 21 分 5 分 30 分 分值 2 分 9 分 6 分 5 分 22 分 21 分 5 分 30 分 得分率 100% 77.4% 90% 81.5% 78% 71% 得分率 100% 77.4% 90% 81.5% 78% 71% 第一部分“写字” 【试题内容】 第一部分“写字” 【试题内容】 1、认真抄写下古诗《寒食》,要求做到正确、工整、美观。 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。日暮汉官传蜡烛, 轻烟散入五侯家。 【答题情况分析】 主要优点: 从本题得分及试卷分析可知,老师们都能关注学生写字,多数学生能用硬笔正确书写汉字,能做到端正、整洁。一些学生书写美观,可见其写字的兴趣和积极性较高。

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