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    188宝金博页面版: 实验指导书正文

    下载积分： 2000

    内容提示： 《XML 技术及应用》 实验指导书 实验一 创建良构的 XML 文档和验证 XML 文档合法性 一、 实验目的 通过本实验， 使学生 （1） 掌握 XML 文档的基本语法； （2） 熟悉 XML 文档编辑、 解析、 浏览工具； （3） 能够得到格式良好的 XML 文档并进行有效性验证。 二、 实验要求 （1） 能熟练下载并安装 XML Spy ； （2） 能在记事本、 XML Spy 中创建学生信息的 XML 文件； （3） 能在 XML Spy 中验证 XML 文件格式的良构性、 有效性； （4） 能在浏览器中打开 XML 文件， 体会其良构性。 三、 实验原理 （1 ） XML 命名空间是 XML 文档中的所有标记定义的来源说明； （2） XML 元素定义不能交叉， 必须...

    文档格式：PDF | 页数：24 | 浏览次数：58 | 上传日期：2014-11-03 11:43:23 | 文档星级：
    《XML 技术及应用》 实验指导书 实验一 创建良构的 XML 文档和验证 XML 文档合法性 一、 实验目的 通过本实验， 使学生 （1） 掌握 XML 文档的基本语法； （2） 熟悉 XML 文档编辑、 解析、 浏览工具； （3） 能够得到格式良好的 XML 文档并进行有效性验证。 二、 实验要求 （1） 能熟练下载并安装 XML Spy ； （2） 能在记事本、 XML Spy 中创建学生信息的 XML 文件； （3） 能在 XML Spy 中验证 XML 文件格式的良构性、 有效性； （4） 能在浏览器中打开 XML 文件， 体会其良构性。 三、 实验原理 （1 ） XML 命名空间是 XML 文档中的所有标记定义的来源说明； （2） XML 元素定义不能交叉， 必须完全嵌套或完全不嵌套； （3） XML 元素标记最好使用与内容相关的定义。 四、 实验内容 1.题目一 （1） 下载 XMLSpy 2007， 并安装。 （2） 在记事本中输入以下学生信息的 XML 文档 stu.xml 和 Schema 文档 class.xsd。 stu.xml: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <class xmlns:xsi=http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance xsi:noNamespaceSchemaLocation="class.xsd"> <student studentId="1" name="李华"/> <student studentId="2" name="张建"/> <student studentId="3" name="王涛"/> <student studentId="4" name="马明语"/> </class> class.xsd: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <xsd:schema xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema" elementFormDefault="qualified" attributeFormDefault="unqualified"> <xsd:element name="class"> <xsd:complexType> <xsd:sequence> <xsd:element name="student" maxOccurs="unbounded"> <xsd:complexType> <xsd:attribute name="studentId" type="xsd:integer"/> <xsd:attribute name="name" type="xsd:string"/> </xsd:complexType> </xsd:element> </xsd:sequence> </xsd:complexType> 1

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