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188宝金博页面版: 苏教版四年级综合实践下册全册教案

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内容提示: 旧课本的处理与再用 校园植物调查研究 关于洗澡水的实验研究 制作叶脉书签 校园服务我能行 包春卷 生活中的电视 垃圾 消灭“白色污染” 我理想的双休日 我爱我家 让爱变成行动 旧课本的处理与再用 开场白: 每当学期结束时, 每位同学都有大量课本闲置, 黄老师想知道你们是曾样处理旧课本的? 活动一: 调查旧课本的“命运” 1. 讨论阶段 (1) 分组讨论: 你是怎样处理旧课本的? (2) 学生发言: 本班同学处理旧课本的办法。 (3) 老师总结: 要想搞清楚旧课本的“命运”, 看需要作一番调查。 2. 调查阶段 (1) 通过学生的发言, 记录本班同学处理旧课本的办法。 (2) 做...

文档格式:DOC | 页数:20 | 浏览次数:28 | 上传日期:2014-12-31 20:59:45 | 文档星级:
旧课本的处理与再用 校园植物调查研究 关于洗澡水的实验研究 制作叶脉书签 校园服务我能行 包春卷 生活中的电视 垃圾 消灭“白色污染” 我理想的双休日 我爱我家 让爱变成行动 旧课本的处理与再用 开场白: 每当学期结束时, 每位同学都有大量课本闲置, 黄老师想知道你们是曾样处理旧课本的? 活动一: 调查旧课本的“命运” 1. 讨论阶段 (1) 分组讨论: 你是怎样处理旧课本的? (2) 学生发言: 本班同学处理旧课本的办法。 (3) 老师总结: 要想搞清楚旧课本的“命运”, 看需要作一番调查。 2. 调查阶段 (1) 通过学生的发言, 记录本班同学处理旧课本的办法。 (2) 做一份调查卷, 并计算每种方法的人数和百分率。 如下 ( ) 班, 共( ) 人 方 法 1 保管、 收藏 2 废 品 卖 掉 3 丢 了、 不见了 4 做手工、 草稿纸、 画画等 人 数 ( ) 人 ( ) 人 ( ) 人 ( ) 人 百 分 率 ( ) % ( ) % ( ) % ( ) %

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